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字母I教学教案
英语课堂教学设计
班级:一班级教师:陈芳(Fiona)
课题
教学内容教学目标教学重难点
Phonicsforkids2
1.能规范做出字J的字母操。
课型新授课
字母J的字母操及代表单词的认读
2.能正确认读字母J的代表单词和发音j的例词。
1.教学重点:字母J的字母操及代表单词(JaneJellyfish,jump)的认读。2.教学难点:代表单词的认读及例词的拼读较难。
教学过程
(预备与复习呈现学习巩固操练进展运用检测反馈)一、Greeting
1.Goodmorning,boysandgirls!2.Howareyou?
二、WarmingUp(controlgame:paperscissorstone)
1.Dividingtheclassintotwoteamsandaskthestudentstheirteamname.2.Introducingthecontrolgameandaskingonestudenttodoademo.3.ReviewingtheexerciseofletterA-H.三、LetterPresentation
1.TellingastoryofHennaHentopresenttheletterI.2.AskingstudentstoguesshowtodotheexerciseofI.
3.Presentingthesoundofi,anddothegestureaccordingly.
4.Presentingthekeywordill,askingthestudentstoguessthemeaningofillccordingmybodylanguage.四、LetterPractise
1.AllclassdotheexerciseofI.
2.DoingtheexerciseofIbyoneteamatatime.3.HavingamatchofdoingtheexerciseofI.五、SoundPresentationandpracise
1.Teachingstudentsspellingtheexamplewords(hide,ice,nice)2.Havingamatchofspellingtheexamplewords.3.Teachersaysletter,thestudentssaysound.六、LetterWriting
TeachingstudentshowtowritetheletterIandiinEnglishexercisebook.七、Conclusion
1.ConcludingwhatwehavelearnedinthisclassandreviewtheexerciseofletterI.
2.Passingthestickyballgame(whogetsthestickyball,whoshouldstandsuptospelltheexamplewords).
作业布置:
1.ShowingtheexerciseofIinfrontofparents.
2.WritingtheletterIandi,IanInsect,ill3timeseachone.(Beforethehomework,showhowtowritetheIanInsectandillinEnglishexercisebook,askthestudentstocopythemintheirexercisebook).
板书设计:
个人记分牌分组记分牌
IanInsect爱安昆虫
ill生病
hide,ice,niceLetterwritting
Ii
同步练习题型设计:
1.DotheexerciseofIathome.
2.Colourtheletteri,Saytheisound(page21)3.Jointhed
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