北师大版六年级数学上册第二单元《分数的混合运算》整理复习主要内容ppt.pptxVIP

北师大版六年级数学上册(Ce)同步单元;北师大版六年级数学上册同步(Bu)单元高效培优复习;1、对分数混合运算(Suan)的有关知识系统复习与整理的过程。

2、理解并掌握分数混合运算的有关知识，能用分数混合运算的有关知识解决实际问题。

3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。;分(Fen)数混合运算;分数混(Hun)合运算;1、在计算分数乘除混合运算时，除以一个数，等于乘这个数的（）。

2、分数混合运算的顺序与（）混合运算的顺序一样。

3、分析题里的数量关系时，可以用(Yong)（）的方法来帮助我们理解题里的数量关系。

4、解决分数实际问题时，要先找准（）。;5、整(Zheng)数的运算律在（）运算中同样适用。

6、列方程解答分数实际问题的解题步骤：①画线段图，（）数量关系②列（）。③列式（），进行检验。

7、列方程解答分数实际问题的解题时，可以用（）进行解答。;连续求一个数的几分之几是多(Duo)少,可以用分数连乘来解决。;分数乘除混合运算的运算顺序和整数的运算顺序

相同。计算分数连除运算或分数乘除混合运算时,首

先(Xian)要把分数连除或分数乘除混合运算转换成连乘运

算,然后约分再计算。?;3.解决有关“增加几分之几“的问(Wen)题;整数运(Yun)算律和性质对分数四则混合

运算同样适用。;用方程解分数混合运算的实际问题,根据分数乘

法的意义,顺(Shun)向思考,先找到等量关系,列方程解答。;用方程(Cheng)法解实际问题的方法;已知比一个数多(少)几分之几的数是(Shi)多少,求这个数;已(Yi)知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数;题(Ti)中的标准量是故事书的本数，求科技书的本数，用算术法解答。;题中的标准量是中性笔的数量，求(Qiu)中性笔的数量，用方程解答。;典例(Li)精析：;典(Dian)例精析：;;1、某仓(Cang)库的地面是长方形的，长15cm，宽是长的。这个仓(Cang)库地面的面积是多少？;2、六（2）班有45名学生，其中的学生参(Can)加运动会的各项比赛，其余的学生组成啦啦队，共有多少名啦啦队员？;3、解方(Fang)程。;4、世界人均水资源拥有量??8800立(Li)方米，而我国人均水资源拥有量只有世界人均水资源拥有量的，我国人均水资源拥有量比世界人均水资源拥有量少多少立(Li)方米？;

5、

（1）画图表示三人体重(Zhong)之间的关系。;

5、

（1）画图表示三人体重之(Zhi)间的关系。;

5、

（2）小刚和小明的体重分别是多少(Shao)千克？算一算。;6、成人体重血液约是体重的，血液中约含有的水。李叔(Shu)叔(Shu)的体重是78kg，他的血液中约含有多少千克水？;内(Nei)容总结