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多维赋能教学模式对语文阅读理解能力提升的影响
前言
创新能力的培养与批判性思维密切相关。创新教学模式通过创设具有挑战性的项目任务，激励学生在实践中进行创新思考。学生不仅需要掌握已有的知识，还要学会将知识应用于实际问题中，提出新的解决方案。在这一过程中，学生的主体意识得到了进一步强化，因为他们意识到自己是创造性思维和问题解决的关键力量。
创新教学模式强调激发学生的内在动机，通过情境创设和任务设计，使学生产生内在的学习兴趣。教师可以设计一些富有挑战性的学习任务，鼓励学生自主发现问题并提出解决方案。这种教学方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助学生
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