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与法同行,护航人生——新时代公民法制素养提升讲座讲稿

尊敬的各位来宾,朋友们:

大家好!

今天,很高兴能有这样一个机会,与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——法律。可能有人会觉得,法律离我们很遥远,是那些穿着制服的人和庄严肃穆的法庭里才会涉及的事情。但事实上,从我们呱呱坠地开始,法律就已经伴随着我们生命的每一个阶段,规范着我们的行为,保障着我们的权益。所以,今天的讲座,我希望能和大家一起,掀开法律神秘的面纱,聊聊它如何融入我们的日常,如何为我们的人生保驾护航。

一、为何学:法律,是社会运行的“空气”与“导航”

我们为什么要学习法律?这不仅仅是一句“因为法律重要”就能概括的。

首先,法律是社会秩序的基石。想象一下,如果没有交通法规,道路会变成什么样子?如果没有合同法,商业交易如何进行?如果没有刑法,我们的人身财产安全又如何保障?法律就像空气一样,平时我们可能感觉不到它的存在,但一旦缺少,整个社会就会陷入混乱。它为我们划定了行为的边界,告诉我们什么可以做,什么不可以做,从而确保社会这艘大船能够平稳航行。

其次,法律是个人权利的“盾牌”。在现代社会,我们每个人都享有广泛的权利:生命权、健康权、财产权、名誉权、受教育权等等。这些权利不是天赋的,更不是空中楼阁,它们是由法律明确规定并加以保护的。当我们的权利受到侵害时,法律就是我们最有力的武器和最坚实的后盾。学习法律,就是学会如何拿起这面“盾牌”。

再者,法律是现代公民的“必修课”。在法治社会,一个人的法律素养,直接关系到他能否妥善处理生活中的各种关系,能否有效维护自身权益,能否在纷繁复杂的社会环境中做出正确的判断和选择。不懂法,有时可能会在无意中侵犯他人权益,给自己带来麻烦;更多时候,则可能在自身权益受损时,不知道如何寻求帮助,只能吃“哑巴亏”。

所以,学习法律,不是为了成为法律专家,而是为了让我们成为一个更清醒、更理性、更有能力把握自己命运的公民。

二、学什么:把握核心,聚焦与生活息息相关的法律常识

法律体系庞大而复杂,我们不可能一蹴而就全部掌握。对于普通公民而言,学习法律应聚焦于与我们日常生活、工作、学习最密切相关的法律法规和法律原则。

(一)“权利”与“义务”:一体两面的公民素养

谈到法律,我们首先要明确一对核心概念:权利与义务。这是法律赋予公民的基本内涵,二者相辅相成,不可分割。

*知晓并珍惜你的权利:我国宪法和法律赋予了公民广泛的权利。比如,我们享有人身自由不受侵犯的权利,这意味着任何人不得非法拘禁、殴打我们;我们享有合法的财产权,他人不得随意侵占、损毁我们的财物;我们享有受教育权、劳动权、休息权,在年老、疾病或者丧失劳动能力时有从国家和社会获得物质帮助的权利;我们还享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由(当然,这些自由是在法律范围内的)。了解这些权利,是我们维护自身尊严和利益的前提。

*理解并履行你的义务:在享受权利的同时,我们也必须履行相应的义务。比如,遵守宪法和法律,维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,保卫祖国、依法服兵役,依法纳税,以及抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等。这些义务是社会共同体得以维系的基础,也是我们享受权利的保障。没有无权利的义务,也没有无义务的权利。

(二)“行为底线”:不可触碰的法律“红线”

法律不仅告诉我们可以做什么,更重要的是告诉我们不能做什么。这些“不能做”的事情,就是法律的“红线”和“底线”。

*刑法:最严厉的行为规范。刑法规定的是哪些行为是犯罪,以及犯罪后将受到何种惩罚。诸如故意杀人、故意伤害、抢劫、盗窃、诈骗、强奸、贩毒、放火、爆炸等等,这些都是严重危害社会秩序和他人生命财产安全的行为,必然会受到法律的严惩。我们要时刻警醒,任何时候都不能以身试法。

*行政法:规范社会管理与个人行为。比如《治安管理处罚法》,就对很多日常可能发生的违法行为及其处罚做出了规定,像打架斗殴、寻衅滋事、赌博、吸毒、传播淫秽信息、扰乱公共秩序等,虽然未必构成犯罪,但也会受到拘留、罚款等行政处罚,同样会给个人和家庭带来不良影响。

*民法:调整平等主体间的人身与财产关系。这是与我们日常生活联系最紧密的法律部门之一。比如,借钱不还可能涉及《民法典》中的借贷合同纠纷;邻里之间因噪音、装修、采光等产生的矛盾,可能涉及相邻关系;购买商品遇到欺诈,可以依据消费者权益保护法维权;婚姻家庭中的结婚、离婚、子女抚养、财产分割等,也都由《民法典》来规范。了解这些,有助于我们在民事交往中更谨慎,避免纠纷,即使发生纠纷也知道如何处理。

(三)“维权途径”:当权益受损时怎么办?

学习法律,不仅要懂权利、明义务,更要会维权。当我们的合法权益受到侵害时,要知道通过哪些合法途径来解决。

*协商与调解:这是最便捷、成本最低的解决方

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