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整理教育公共基础知识试题及答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教师职业道德规范中‘关爱学生’的基本要求是什么?()

A.严慈相济

B.尊重学生

C.爱护学生

D.热爱学生

2.教师职业道德规范中‘为人师表’的基本要求是什么?()

A.廉洁从教

B.尊重家长

C.爱岗敬业

D.团结协作

3.新课程改革的基本理念包括哪些?()

A.基础性、全面性、选择性、实践性

B.知识性、趣味性、科学性、人文性

C.开放性、自主性、合作性、探究性

D.创新性、实践性、发展性、可持续性

4.以下哪个不是我国基础教育课程改革的具体目标?()

A.促进学生全面发展

B.提高教师专业水平

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.适应社会发展需要

5.我国基础教育课程结构的基本框架是什么?()

A.德育、智育、体育、美育、劳动教育

B.语文、数学、外语、历史、地理

C.科学、历史、地理、音乐、美术

D.社会实践、科学研究、文化艺术、劳动技能、心理健康

6.教师劳动的特点有哪些?()

A.知识性、创造性、连续性、复杂性、示范性

B.知识性、严谨性、规范性、创造性、连续性

C.知识性、实践性、规范性、创造性、连续性

D.知识性、严谨性、实践性、创造性、示范性

7.学生是具有发展潜能和发展需要的人,这一观点属于哪一种学生观?()

A.教师中心的学生观

B.学生中心的学生观

C.主体性学生观

D.个体性学生观

8.班级管理的基本模式包括哪些?()

A.直接管理模式、间接管理模式、民主管理模式、制度管理模式

B.教学管理模式、研究管理模式、实践管理模式、发展管理模式

C.制度管理模式、民主管理模式、情感管理模式、科学管理模式

D.制度管理模式、民主管理模式、情感管理模式、教学管理模式

9.教师职业道德的核心是什么?()

A.爱国主义

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

10.教育的基本要素包括哪些?()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教材、学生、教师

C.学校、学生、家庭

D.教师、家长、社会

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于新课程改革倡导的课程理念?()

A.基础性

B.全面性

C.选择性

D.实践性

E.开放性

12.教师职业道德规范的基本内容包括哪些?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业奉献

E.教书育人

13.学生评价的方式主要有哪几种?()

A.定量评价

B.定性评价

C.综合评价

D.自我评价

E.相互评价

14.以下哪些是班级管理的基本原则?()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.系统性原则

D.民主性原则

E.灵活性原则

15.以下哪些是教师专业发展的途径?()

A.终身学习

B.教学实践

C.教育研究

D.教师培训

E.交流合作

三、填空题(共5题)

16.我国教育法规定,教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,实施素质教育。

17.新课程改革倡导的课程评价强调评价的()和()。

18.教师职业道德规范中‘爱国守法’的基本要求是()。

19.教师劳动的特点之一是(),这意味着教师的工作具有长期性和连续性。

20.学生评价的原则之一是(),这意味着评价应注重学生的个体差异。

四、判断题(共5题)

21.新课程改革强调,课程内容应该体现时代性,基础性,选择性。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范中,‘为人师表’要求教师必须具备高尚的道德品质,以身作则。()

A.正确B.错误

23.学生是学习的主体,教师在教学过程中起主导作用。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德规范中,‘关爱学生’要求教师对学生一视同仁,不偏不倚。()

A.正确B.错误

25.班级管理中,学生的个人意愿和需求可以完全忽视。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.如何理解新课程改革中的‘学生是发展的主体’这一理念?

28.请说明班级管理的目标及其重要性。

29.如何实施

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