2015年海南高考试卷精选及答案.docxVIP

2015年海南高考试卷精选及答案

语文试卷（新课标II卷，海南适用）

第Ⅰ卷阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。

过去，通常只是从艺术品的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。

下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）

A.接受美学认为，艺术品在艺术家手中产生出来，只是艺术创作的第一阶段，读者、观众、听众的接受是艺术创作的继续。

B.在过去，人们一般的认识是：整个创作过程就是艺术家的审美经验不断结晶的过程，艺术品一旦形成，创作也就完成了。

C.接受美学认为，艺术品的价值是由创作者和接受者共同决定的，因为二者都参与了艺术创作，前者赋予作品的价值是潜在的，后者使潜在的价值实现。

D.通过读者、观众和听众的接受，艺术品的价值才从一种潜在的存在转化为现实的存在，从这个意义上说，接受也属于艺术创作的一部分。

二、古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8~9题。

残春旅舍韩偓①

旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。

树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。

禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。

两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。

【注】①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。

古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分）

第Ⅱ卷表达题

三、语言文字运用（20分）

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）

①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是，从来不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，，唯有创新才是出路。

A.故步自封墨守成规抱残守缺

B.墨守成规故步自封抱残守缺

C.抱残守缺故步自封墨守成规

D.墨守成规抱残守缺故步自封

理科数学试卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）

已知集合A={-2，-1,0，1,2}，B={x|（x-1）（x+2）≤0}，则A∩B=（）

A.{-1,0}B.{0,1}C.{-1,0,1}D.{0,1,2}

若a为实数且（2+ai）（a-2i）=-4i，则a=（）

A.-1B.0C.1D.2

根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量（单位：万吨）柱形图，以下结论不正确的是（）

A.逐年比较，2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著

B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效

C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势

D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

设向量\vec{a}，\vec{b}不平行，向量\lambda\vec{a}+\vec{b}与\vec{a}+2\vec{b}平行，则实数λ=______

若x，y满足约束条件\begin{cases}x-y+1≥0\\x+y-3≤0\\x+3y-3≥0\end{cases}，则z=x-2y的最大值为______

三、解答题（本大题共6小题，共70分）

（本题满分12分）

在△ABC中，D是BC上的点，AD平分∠BAC，△ABD面积是△ADC面积的2倍。

（Ⅰ）求\frac{\sinB}{\sinC}；

（Ⅱ）若AD=1，BD=\frac{\sqrt{2}}{2}，求AC和BC的长。

化学试卷（理综部分）

一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）

化学与生活密切相关，下列应用中利用了物质氧化性的是（）

A.明矾净化水B.纯碱去油污C.食醋除水垢D.漂白粉漂白织物

下列离子中半径最大的是（）

A.Na?B.Mg2?C.