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部编语文四年级上册《为中华之崛起而读书》教学设计
发文单位：XX市XX区XX小学教务处
发文日期：2025年X月X日
一、优化核心思路
以《义务教育语文课程标准（2022年版）》“核心素养”为根本导向，紧扣“文学阅读与创意表达”学习任务群要求，聚焦“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大素养落地。通过情境化建构、分层化任务、跨学科融合及AI技术辅助，解决原设计中“时间分配失衡、学生参与度不均、历史背景理解薄弱”等问题，实现“以生为本、素养为重”的教学目标。
二、教学基本信息
课例名称
《为中华之崛起而读书》
学段年级
小学四年级
教材版本
部编
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教师资格证持证人
可以提供小学教育教学类问题咨询、文案策划及小学评优课指导服务。10年以上小学班主任、班级管理、思政教育和英语教育及相关研究经验，8年以上小学评优课设计、教育及教育管理类文案编写经验，骨干教师，优秀班主任，班主任基本功大赛、评优课、素质赛中获一等奖，指导青年教师评优课获奖，辅导学生征文比赛获奖。
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