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2025届北京市朝阳区小学四年级上学期期末检测卷(二)语文
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.请看拼音写词语。
wēiwēixiàoxiàoyǒuyǒude
zhēnchúnshìjièlínqínwēi
2.请给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)饺子(jiǎojiào)饱经(jīngjīng)风霜
(2)模仿(mómú)模样(mómú)模型(mómú)
(3)的确(dídì)的里(dídì)的当(dídì)
3.请比一比,再组词语。
恰()骄()搏()
坚()桥()薄()
4.请从下列词语中选词填空。
(1)鲜艳(2)朴素(3)雪白(4)火红
1.风筝在蓝天白云下显得格外()。
2.妈妈穿着一件()的连衣裙去参加婚礼。
3.妈妈做的馒头蒸得胖乎乎、白胖胖,像一个个()的圆球。
4.红旗在风中猎猎飘扬,看起来十分()。
5.请修改下列病句。
1.我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神和品质。
2.虽然遇到了困难,但他毫不灰心,继续前进。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小马跟着老马去磨坊。它看见一口大水缸,缸里装满了水。老马对小马说:“这叫‘水’。我们每天都要喝水。”小马又问:“水是什么样子的呢?”老马说:“水没有颜色,也没有味道,是透明的液体。”小马听了,觉得很有趣,它想:“水真神奇!”
1.根据短文内容,填空。
(1)小马跟着去磨坊的是()。
(2)小马看到的“水”是在()里。
(3)老马告诉小马,水是()的液体。
2.说说小马为什么觉得水很神奇。
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
清晨,阳光透过窗户洒进房间。小林从睡梦中醒来,揉了揉惺忪的睡眼。他推开窗户,一阵清新的空气迎面扑来。花园里,花儿们张开了笑脸,好像在迎接新的一天。小鸟在枝头欢快地歌唱,声音清脆悦耳。小林深吸一口气,感觉精神焕发。
1.文中描写了哪些景物?
2.文中是怎样描写小林醒来的?请用“”画出来。
3.你从文中体会到作者怎样的心情?
三、口语交际
假如你是学校的小记者,要去采访一位优秀的运动员,你会问他哪些问题来了解他成功的秘诀?请写下来。
四、习作
题目:一件令我难忘的事
请写一篇不少于400字的记叙文。
试卷答案
一、基础知识
1.蜷缩欣欣向荣
2.(1)√jiǎo√jīng(2)√mó√mú√mó(3)√dí√dì√dí
3.恰当骄傲搏斗坚强石桥薄弱
4.(1)鲜艳(2)朴素(3)雪白(4)火红
5.1.我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。2.虽然遇到了困难,但他毫不灰心。
*解析思路:第1题考查拼音写汉字,需准确掌握生字读音和书写。第2题考查多音字,需结合具体语境选择正确读音。第3题考查形近字组词,需辨析字形,理解字义。第4题考查选词填空,需理解词语含义,结合句子语境选择。第5题考查修改病句,需判断病句类型(第1句成分赘余,“精神和品质”重复;第2句关联词使用不当,“虽然……但……”表转折,此处应去掉“但”),进行修改。*
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.(1)老马(2)水缸(3)透明
2.*解析思路:第1题考查对短文内容的细节把握,根据“跟着老马去磨坊”作答。第2题考查对短文内容的细节把握,根据“缸里装满了水”作答。第3题考查对短文内容的细节把握,根据“水没有颜色,也没有味道,是透明的液体”作答。第2题考查学生理解文本,用自己的话概括内容的能力,需结合短文内容“水没有颜色,也没有味道,是透明的液体”以及小马的疑问“水是什么样子的呢”来回答其觉得神奇的原因。*
(二)课外阅读
1.阳光、花儿、小鸟、空气
2.他推开窗户,一阵清新的空气迎面扑来。
*解析思路:第1题考查对文中描写的景物进行概括的能力,文中明确提到了“阳光”、“花儿”、“小鸟”、“空气”。第2题考查对文中句子的提取能力,要求画出描写小林醒来动作的句子,根据文意,“他推开窗户”是小林醒来的动作。第3题考查对作者情感的体会,根据文中描写景物和人物动作的词语,如“清晨”、“阳光透过窗户洒进房间”、“清新”、“张开了笑脸”、“欢快地歌唱”、“精神焕发”,可以体会到作者轻松、愉悦的心情。*
三、口语交际
*解析思路:本题考查口语交际能力,要求设计采访问题。
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