故事性文章叙事技巧学习：七年级语文课文解读教案.docVIP

故事性文章叙事技巧学习：七年级语文课文解读教案

一、教案取材出处

本次教案取材于七年级语文教材中包含故事性文章的课文，如《骆驼祥子》、《草房子》等。这些课文通过生动的叙事技巧，将复杂的社会现象和人物性格展现得淋漓尽致，为学生们提供了学习叙事技巧的绝佳素材。

二、教案教学目标

理解故事性文章的基本叙事结构，包括开端、发展、高潮和结局。

掌握故事性文章的叙事技巧，如人物塑造、情节安排、场景描写等。

培养学生运用叙事技巧进行写作的能力，提高学生的语文素养。

激发学生对故事性文章的兴趣，培养学生阅读和欣赏优秀文学作品的习惯。

三、教学重点难点

教学重点：

理解故事性文章的叙事结构，把握开端、发展、高潮和结局的关系。

分析人物塑造的方法，如心理描写、外貌描写、动作描写等。

掌握情节安排的技巧，如悬念设置、情节转折、高潮设计等。

学习场景描写的艺术，如环境描写、氛围营造等。

教学难点：

如何将叙事技巧融入自己的写作中，实现个性化表达。

分析作品中的叙事技巧，并从中汲取营养，提高自己的写作水平。

在阅读过程中，如何把握作品的主旨，理解作者的意图。

章节内容

教学目标

开端

理解开端在故事性文章中的作用，学习如何设置悬念，引发读者兴趣。

发展

掌握发展阶段的叙事技巧，如人物塑造、情节安排等。

高潮

分析高潮部分的叙事手法，如情节转折、悬念解决等。

结局

理解结局对故事性文章的影响，学习如何设计一个富有启示性的结局。

人物塑造

掌握人物塑造的方法，如心理描写、外貌描写、动作描写等。

情节安排

学习情节安排的技巧，如悬念设置、情节转折、高潮设计等。

场景描写

研究场景描写的艺术，如环境描写、氛围营造等。

写作实践

将所学叙事技巧应用于写作，提高学生的写作水平。

作品分析

分析优秀作品中的叙事技巧，提高学生的鉴赏能力。

四、教案教学方法

为了保证教学效果，我们将采用以下教学方法：

情境教学法：通过创设与课文内容相关的情境，引导学生身临其境地感受故事情节，提高学生的学习兴趣。

讨论分析法：引导学生就课文中的叙事技巧进行讨论，激发学生的思维，培养批判性思维能力。

合作学习法：将学生分成小组，共同分析课文，互相学习，提高团队协作能力。

写作实践法：让学生在掌握叙事技巧的基础上，进行写作练习，巩固所学知识。

多媒体教学法：利用多媒体资源，如图片、视频等，丰富教学内容，增强学生的感性认识。

五、教案教学过程

开端：创设情境，激发兴趣

教师引导：“同学们，今天我们来学习一篇充满故事性的文章。请大家闭上眼睛，想象一下，一个发生在我们身边的感人故事。”

学生参与：学生分享自己的想象，教师总结并引入课题。

发展：讨论分析，深入理解

分组讨论：将学生分成小组，要求每个小组分析课文的开端部分，讨论作者如何设置悬念。

小组汇报：各小组轮流汇报讨论结果，教师进行点评和补充。

高潮：互动交流，共同进步

角色扮演：教师邀请几名学生扮演课文中的角色，通过表演的形式，让学生更直观地感受故事情节。

提问环节：教师提出与课文内容相关的问题，引导学生深入思考。

结局：总结反思，巩固提升

写作实践：教师布置写作任务，要求学生运用所学叙事技巧，创作一篇短篇故事。

互评环节：学生之间互相评价作品，教师总结本次课程所学内容。

六、教案教材分析

教材内容概述

本次教案所选课文为《骆驼祥子》，该课文讲述了主人公祥子在艰难困苦的生活中，始终坚持追求梦想的故事。通过生动的故事情节，展现了祥子的性格特点和命运轨迹。

教材分析

叙事结构：《骆驼祥子》采用开端、发展、高潮和结局的结构，情节紧凑，引人入胜。

人物塑造：作者通过对祥子心理、外貌、动作等方面的描写，塑造了一个鲜明的人物形象。

情节安排：作者巧妙地设置了悬念，使读者在阅读过程中充满期待。

场景描写：作者通过对场景的描写，营造了浓厚的生活氛围，使读者仿佛置身于故事之中。

教学目标达成分析

通过本次教学，学生能够：

理解故事性文章的叙事结构，学会分析开端、发展、高潮和结局的关系。

掌握人物塑造、情节安排、场景描写等叙事技巧。

提高运用叙事技巧进行写作的能力，提高语文素养。

培养阅读和欣赏优秀文学作品的习惯。

七、教案作业设计

作业目标

让学生运用所学叙事技巧，创作一篇具有故事性的短文。

通过作业，检验学生对故事情节、人物塑造、场景描写等叙事要素的掌握程度。

作业内容

题目：《一个意外的夜晚》

字数要求：500800字

作业要求：

设定一个具有悬念的开端，引发读者的好奇心。

通过对人物、情节和场景的描写，展现一个引人入胜的故事。

在故事的结尾，留下一个开放式的结局，让读者回味无穷。

作业评价标准

评价项目

评价标准

开端设计

是否具有悬念，能否吸引读者兴趣。

人物塑造

人物性格是否鲜明，行为动机是否合理。

情节安排

情节是否合理，是否具有逻辑性。

场景描写