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人教版四年级数学上条形统计图.ppt

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    这是北京市2012年8月的天气情况。;我用统计表表示。;还可以用条形图来表示。;下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。;早餐;早餐;（1）两个图的每格分别代表几人？

    第一个图每格代表1人，第二个图每格代表2人。;基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就，探索生命奥秘的基因工程由此得到了飞速发展。下图中的数据表示稻米、人类、拟南芥植物、蠕虫、果蝇、流感病毒的基因数量，请根据图中的数据画出相应的统计表和条形统计图。（单位：个）;人与若干类生物;流感病毒

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