高二音乐课:独唱艺术魅力与教学实践探索.pdfVIP

高二音乐课:独唱艺术魅力与教学实践探索.pdf

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四射的独唱舞台

授课年级:高二

教学:一

教学理念:

我国独唱音乐丰富多彩,四射,如何让学生了解、喜爱

独唱音乐,是每个音乐应该担负的责任。

要改变现在学生只关注流行歌曲的现状,需要动用多种教学

来提高学生的,调动学生主动参与的积极性,充分发挥他们

的创造力和想像力,来感受、体验多种形式独唱的。首先,

利用现在的高中生具有一定的信息能力的优点,让学生通过各种

形式搜集独唱音乐的资料,并进行表演展示,牢牢地吸引住学生

的注意力;通过分组比赛的形式和摸演唱的形式增强学生主动参

与的,为后面的教学活动作好铺垫;再运用比较、分析等方法,

结合制作精美的课件,调动学生主动参与的积极性。在愉悦——乐趣

————的教学过程中,使学生对多种形式独唱音乐的

审验和升华,让学生在多种形式独唱音乐活动中获得充分的

满足和愉悦,真正掌握独唱音乐。

教学目的:

1、在欣赏互动中掌握人声分类和男女声的音域及演唱风格,

体验其。

Charmingsolostage

Teachinggrade:high

schoolsophomore

Teachinghours:one

classhour

Teaching

philosophy:

Theartofsolomusicinmycountryisrich,colorfulandcharming.

Howtomakestudentsunderstandandlovesolomusicisthe

responsibilityofeverymusicteacher.

Tochangethecurrentsituationwherestudentsonlyfocuson

popularsongs,teachersneedtouseavarietyofteachingmethodsto

increasestudentsinterest,mobilizestudentsenthusiasmforactive

participation,givefullytotheircreativityandimagination,andfeel

andexperiencethecharmofvariousformsofsolosingingart.Firstof

all,takingadvantageofthefactthatcurrenthighschoolstudentshave

certaininformationcollectioncapabilities,letstudentscollect

informationonsolomusicandartthroughvariousformsandperform

performancestofirmlyattractstudentsattention;enhancestudents

interestinactiveparticipationthroughgroupcompetitionsandsinging

bytouchingpictures,pavingthewayforsubsequentteachingactivities;

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