吉林省龙井市三中2012-2013学年高二上学期期中考试历史（文）试题 新人教版.docxVIP

吉林省龙井市三中2012-2013学年高二上学期期中考试历史（文）试题新人教版

一、单项选择题：（本大题共有30题，每小题只有一个选项符合题意，多选或错选均不给分。每小题2分，共60分）

1.有人认为：“人文主义之为一切建构一切成就之本的全蕴，这才真正使人文主义成为一个综合的系统，不与一切含真理与价值的文化相对立，并能使之调适而上遂，成为领导文化生命的领导原则。正因为如此，可以说，要完成人文主义的全蕴，其唯一进路便是打开‘道德主体’之门。”下列主张体现打开“道德主体”之门的人文观点有

①己所不欲，勿施于人②“仁者，爱人”③“天人感应”④知德合一[2分]

A:①②③④

B:②③④

C:①②④

D:①③④

答案：C:①②④

2.孔子、孟子、荀子思想的共同点是[2分]

A:认为教育可以兴国

B:具有唯物主义的观点

C:重视民意

D:认为统一是民心之所向

答案：C:重视民意

3.老子是我国春秋时期杰出的思想家，下列有关他的叙述，正确的是[2分]

A:他最早把道家思想发展为道教

B:其政治主张是“无为而治”，是汉初黄老之学的源泉

C:他提出“天网恢恢，疏而不失”，倡导法治

D:他提出“天人感应”，主张顺其自然

答案：B:其政治主张是“无为而治”，是汉初黄老之学的源泉

4.儒家经典著作之一《尚书》中最早提到“民主“一词，认为：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”含义是说暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。对此不正确的理解是[2分]

A:文中的“民主”，实际作民之主，与君主同义

B:肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的举动

C:其“民主”内涵与近现代“主权在民”相吻合

D:儒家“民本”思想绝无现代民主思想

答案：C:其“民主”内涵与近现代“主权在民”相吻合

5.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指[2分]

A:天体运行法则

B:社会发展规律

C:封建道德规范和等级秩序

D:“天人感应”理论

答案：C:封建道德规范和等级秩序

6.有一次孔子家马棚失火，孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问：“伤人了没有?”对于财产损失却只字未提。这件事反映了孔子的哪一思想主张[2分]

A:克己复礼

B:性善主张

C:仁者爱人

D:兼爱主张

答案：C:仁者爱人

7.“孟母三迁”教子的故事流传至今，孟母的儿子后来成为了大思想家，关于他的表述正确的是：[2分]

A:提出了“仁”的学说

B:主张以“法”治国

C:提出“天下兴亡，匹夫有责”

D:被儒家学派尊称为“亚圣”

答案：D:被儒家学派尊称为“亚圣”

8.大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”“这个国度”是指[2分]

A:英国

B:法国

C:德国

D:美国

答案：B:法国

9.19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是[2分]

A:经典力学

B:进化论

C:相对论

D:量子论

答案：B:进化论

10.彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了[2分]

A:重视人的价值，崇尚人性

B:反对人们对现世生活的追求

C:反对个人私欲的膨胀、泛滥

D:维护教会的神学和世俗权威

答案：A:重视人的价值，崇尚人性

11.他曾说：“我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。”为了追求真理，他不顾自己的利益、职业、和家庭，他是个哲学的殉道者。他曾自问：“什么是哲学？他自答：“认识你自己！”材料中的“他”是[2分]

A:普罗泰戈拉

B:苏格拉底

C:伏尔泰

D:卢梭

答案：B:苏格拉底

12.马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是[2分]

A:独立的思考与自主的精神

B:国家的意志与精神的寄托

C:君主的权利与党派的信仰

D:权威的批判与历史的传统

答案：A:独立的思考与自主的精神

13.唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述，这位诗人应该是[2分]

A:李白

B:杜甫

C:白居易

D:孟浩然

答案：A:李白

14.繁荣的盛唐造就了诗歌辉煌，能够反映这一特点的诗句是[2分]

A:“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”

B:“野旷天底树，江清月近人”