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小云朵教案5篇
想要让课堂时间利用高效,教师设计的教案需精确划分各环节时长并预留弹性空间,一份具备适应性的教案能够根据学生的反馈及时调整,满足不同学习需求,下面是本店铺为您分享的小云朵教案5篇,感谢您的参阅。
小云朵教案篇1
《活动目标】
1、能用棉签练习画交叉网线,表现菠萝的表面特征。
2、体验用棉签绘制菠萝的成就感。【活动准备】1、经验准备:认识菠萝。2、材料准备:各色水粉颜料、棉签、油画棒、调色盘。3、教师自制作品菠萝。【活动过程】
一、感知菠萝的外形,激发创作的热情。
请小朋友看一看
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