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童年,是美好的;童年,是难忘的。今天语文课,我们走进第一单元的口语交际:走进他们的童年岁月。
统编版小学语文五年级下册口语交际:走进他们的童年岁月
边读边思考,课本中提出了哪些要求?
请大家打开课本,边读边思考:课本中给我们提出了哪些要求。在阅读时,我们可以采用批注的方式,勾一勾,画一画,写一写的方法来帮助我们。给大家一分钟的时间。
相信大家一定找到了。我们来请一个同学说一说。
我们一起再来明确一下此次口语交际课的要求。
(1)确定了解对象。(4)与同学分享了解到的情况和感受。(3)认真倾听,在交流时能边听边记录。(2)根据提问对象提出恰当
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