课程思政深度融入药理学的教学设计.docx

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课程思政深度融入药理学的教学设计（三篇）

教案一：课题名称

青蒿素的抗疟机制与科研精神培育

一、教学目标

1.知识与技能

能准确解释青蒿素的抗疟作用靶点（血红素聚合酶抑制），表述准确率≥90%

能列举青蒿素类药物的临床应用（疟疾预防/治疗），列举完整率≥85%

能识别抗疟药物研发中的关键科学问题（耐药性/作用机制），识别准确率≥70%

2.过程与方法

通过药物发现史回顾—机制解析—精神提炼的路径融合课程思政

运用药理作用对比表和科研时间轴突破机制解析难点

3.情感态度与价值观

体会屠呦呦团队的科研精神与家国情怀

培养严谨求实、勇于创新的科学态度

二、教学重点与难点

书海亦覆舟书海亦覆舟

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