高一语文新教材（统编版必修下册）课件 12 祝福(共49张).pptx

必修下册;1.了解小说创作的社会背景??

2.学习小说塑造人物的方法

3.理清小说故事脉络

4.理解本文环境描写的作用

5.把握小说主题，认识旧社会封建礼教的罪恶

;在西方的童话世界，在一个圣诞节狂欢的夜晚，寒冷的街道弥漫着烤鸭的香味，她手捧火柴微弱的温暖，在美丽的梦境中飞去了天堂，这个人是卖火柴的小女孩。

在东方鲁迅先生的笔下，在同样充满着节日欢快的气氛中，她带着对鬼魂的恐惧，寂然地死去，这个人是祥林嫂。;鲁迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。;1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。;《祝福》写于1924年2月7日。20世纪20年代，正是中国新文化运动的发展时期。鲁迅正以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发，可是残酷的现实不久就让他失望了。他看到帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有彻底摧毁，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念，封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。因此他在作品《祝福》里，深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。;“祝福”也叫“谢年”，是旧时浙江绍兴一带流行的一种迷信习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年平安，并祈求来年幸福。;钝dùn响????间jiàn或????惴zhuì

悚然sǒng??踌蹰chóu?chú??不更gēng事??

谬miù种??形骸hái???拗niù不过

沸反盈fèi天新正zhēng贺家墺ào

呜咽yè?桌帏wéi??讪讪shàn??

敛liǎn??怔怔zhèng??咀嚼jǔ?jué?

?????;1.阅读全文，梳理文章叙述线索。

2.本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？

;回

忆;★

倒叙作用;分析人物形象：

找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写，看看她发生了怎样的变化，这样描写的作用是什么？;;找眼睛论特点

初到鲁镇——

再到鲁镇——

讲阿毛故事——

捐门槛——

不让祝福——

行乞——

问有无灵魂——;初到鲁镇：

头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，但两颊还是红的。

再到鲁镇：

头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。

临死之前：

五年前花白的头发，即今已经全白；脸上瘦削不堪，黄中带黑。

;细节描写;共性—勤劳、善良、质朴、安分、愚昧

个性—顽强、倔强;

谁是杀死祥林嫂的凶手？;提问:祥林嫂死了，哪些人与祥林嫂之死有着直接或间接的关系？请从课文中找出依据。;鲁四老爷;鲁四老爷;柳妈;柳妈;鲁镇的人们;四婶;婆婆;大伯;“我”;“我”;善良的祥林嫂;;谁是杀死祥林嫂的凶手？;;政权、族权、神权、夫权，代表了全部封建宗法的思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。

——毛泽东

总之，祥林嫂正是受这“四条绳索”的多重绞杀而死的。夫权、婚姻是封建社会决定女性命运的关键，也是“四条绳索”束缚女性的集中体现。婚姻并未给祥林嫂带来什么幸福，却使她一步步走向痛苦和死亡的深渊。;鲁迅对其笔下的人物大多是“哀其不幸，怒其不争”，请问，他对祥林嫂亦是如此吗？;祥林嫂的反抗:;B:你如何看待祥林嫂的抗争？这种抗争的实质是什么?;总结小说《祝福》的主题思想;环境包括社会环境和自然环境。

社会环境主要交代作品的时代背景；

自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物，用以烘托气氛，表现人物感情等。;1.社会环境——故事发生的时代背景。

作用：①交代人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人物性格；或影响