5.《纸船和风筝》教学设计（全两课时）.doc

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《纸船和风筝》教学设计（全两课时）

教材分析：

本课是一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。他们因为一点小事吵架后，以纸船风筝来修补“裂缝”，发展了彼此的友谊。本课包括8个会认的字，会写10个生字，在理解课文的同时，使学生学会怎样交朋友和维护友谊。

教学目标：

1．认识8个生字，正确、端正、整洁地写10个生字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。

3．通过感悟课文，使学生对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。

教学重点：

1．认识8个生字，正确、端正、整洁地写10个生字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小

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