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2026届安徽无为尚文学校化学九年级第一学期期中调研试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列关于催化剂的说法中，正确的是（）

A．催化剂在化学反应前后的质量和性质不变

B．不使用催化剂物质就不能发生化学反应

C．使用催化剂可以增加生成物的量

D．使用催化剂能改变化学反应的速率

2．豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄铜的说法正确的

A．异黄酮的相对分子质量为212

B．异黄酮由15个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成

C．异黄酮C中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

D．异黄酮中氢元素的质量分数为4.5%

3．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是

A．先变红后变紫 B．变红后颜色不再改变

C．先变红后变无色 D．先变蓝后变紫

4．二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（）

A．温室中做气体肥料 B．灭火

C．做化工原料 D．制干冰

5．通常比较方便地取用8克水,所用的仪器有

①50毫升量筒②10毫升量筒③托盘天平④胶头滴管

A．② B．①④ C．③④ D．②④

6．由原子直接构成的物质是

A．水 B．铜 C．二氧化碳 D．氯化铁

7．现有两瓶无色气体，它们分别是氧气和二氧化碳，要鉴别它们，有下列方法：①闻气味；②看颜色；③分别加入澄清石灰水，振荡；④分别加入紫色石蕊试液，振荡；⑤分别伸入带火星的木条；⑥分别伸入燃烧着的木条；⑦分别加入无色酚酞试液，振荡。你认为上述方法中可行的有几种

A．2种 B．3种 C．4种 D．5种

8．物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（）

A．过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同

B．盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+

C．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣

D．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同

9．下列有关科学家在化学上贡献的叙述，错误的是

A．拉瓦锡明确提出空气是由氧气和氮气组成

B．卢瑟福发现电子、汤姆生发现了原子核

C．门捷列夫绘制了世界上第一张元素周期表

D．张青莲准确测定了铟、铱的相对原子质量

10．下列说法正确的是()

A．任何原子核内部都含有质子和中子

B．分子体积比原子体积大

C．物质都是由分子构成的

D．原子的质量主要集中在原子核上

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：

(1)金属铁是由_________构成的，氯化钠是由________构成的，二氧化碳是由________构成的。(填“原子”、“分子”或“离子”)

(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为

①当a=_______时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第_______周期。

②当a=8时，该粒子是__________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。

(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。你认为简易净水器(填“可以”或不可以”)____________将硬水变成软水。在日常生活中,人们常用__________的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用___________来检验；一杯浑浊的河水过滤后滤液已经澄清、透明,则所得滤液是________________(填“纯净物”或“混合物”)。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．在如图电解水的实验中，甲试管内产生的气体是_____，检验乙试管内产生的气体方法是_____。两者的体积之比为_____。此实验说明水是由_____组成，写出此反应的文字表达式_____。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。

(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。

下列说法中正确的是_______(填字母)。

A．膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似

B．膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质

C．膜分离法也是一种分离混合物的方法

D．该膜分离法的目的是除去海水中的不溶