2026年高考数学知识复习(全国):专题01 等差数列与等比数列(知识清单)(解析版).docxVIP

2026年高考数学知识复习(全国):专题01 等差数列与等比数列(知识清单)(解析版).docx

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专题01等差数列与等比数列

目录

01理·思维导图:呈现教材知识结构,构建学科知识体系。

02盘·基础知识:甄选核心知识逐项分解,基础不丢分。

【知能解读01】数列的概念

【知能解读02】等差数列

【知能解读03】等比数列

03破·重点难点:突破重难点,冲刺高分。重难

【重难点突破01】数列的单调性与最值问题

【重难点突破02】等差数列前n项和最值问题

【重难点突破03】等差数列含绝对值问题

【重难点突破04】等差数列与等比数列新背景问题

04辨·易混易错:辨析易混易错知识点,夯实基础。

【易混易错01】混淆数列与函数致错

【易混易错02】对等比数列“中项”理解错误致错

【易混易错03】忽视对公比q的讨论致错

05点·方法技巧:点拨解题方法,练一题通一类

【方法技巧01】由前几项归纳数列通项的方法

【方法技巧02】周期数列的解题方法

【方法技巧03】求解等差数列基本量的策略

【方法技巧04】等差数列的判断与证明方法

【方法技巧05】等差数列性质的应用

【方法技巧06】等差数列前n项和性质的应用

【方法技巧07】求解等比数列基本量的策略【方法技巧08】等比数列判断与证明的方法【方法技巧09】等比数列性质的应用

理思维导吟

知识点1数列的概念

知识点1数列的概念

等差数列的有关概念

等差数列的有关公式

☆难点:等差数列前n项和的最值问题等差数列的常用性质

等差数列前项和的常用性质

等比数列的有关概念

!易错:要注意对公比q的讨论等比数列的有关公式

等比数列的常用性质!易错:只有同号两项才有等比中项

等比数列前项和的常用性质

数列的有关概念

数列的分类

数列与函数的关系

!易错:混淆数列与函数的关系

☆难点:数列的单调性与最值问题

等差数列与等比数列

知识点3等比数列

知识点2等差数列

盘基础知识

知能解读01数列的概念

1、数列的有关概念

(1)数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项.

(2)数列的表示法:数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析式法.

(3)数列的通项公式:如果数列{a?}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表达,那么这个公式

叫做这个数列的通项公式.

(4)数列的递推公式:如果已知数列{a}的首项(或前几项),且任一项an与它的前一项a??1(n≥2)(或前几

项)间的关系可用一个公式来表示,那么这个公式叫做数列的递推公式.

2、数列的分类

分类标准

类型

满足条件

按项数分类

有穷数列

项数有限

无穷数列

项数无限

按项与项

递增数列

an+1an

其中n∈N*

递减数列

递减数列an+1an

关系分类

常数列an+1=an

有界数列存在正数M,使|a|≤M

按其他标

摆动数列从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列

准分类

周期数列对n∈N*,存在正整数常数k,使an+k=a

间的大小

3、数列与函数的关系

数列{a}是从正整数集N°(或它的有限子集{1,2,…,n})到实数集R的函数,其自变量是序号n,对应的函数值是数列的第n项an,记为an=f(n).

【真题实战】(2025·天津·二模)已知{a}是一个无穷数列,“a?a”是“{a,}为递增数列”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【解析】递增数列是指一个数列从第二项起,每一项都大于它的前一项,即a+1a(n∈N*).

若{a,}是摆动数列,可能有a?a,但是{a}不是递增数列,

则仅a?q不能推出{a}为递增数列,但{a,}为递增数列可以推出aq.

所以“a?a”是“{a}为递增数列”的必要不充分条件.故选:B.

02等差数列

1、等差数列的有关概念

(1)等差数列的定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示,定义表达式为an+1-a=d(n∈N°,d为常数).

(2)等差中项:若三个数a,A,b组成等差数列,则A叫做a,b的等差中项.

2、等差数列的有关公式

(1)通项公式:a=a?+(n-1d.

(2)前n项和公式:

3、等差数列的常用性质

(1)通项公式的推广:a=am

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