10.1 国家利益高于一切 课件 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第十课：国家利益至上国家利益高于一切

新课导入用牙齿咬住手雷，用生命捍卫国土最近，一段让人肃然起敬的视频在各大社交平台重新传播开来。从微博到YouTube，从国内到海外，这个视频引起了全球网友的广泛关注。视频只有一分多钟，但每一秒都让人心跳加速。两名身穿07式迷彩服的中国军人被一群印军包围，面对数倍于己的敌人，他们做出了一个震撼所有人的决定：毅然将手榴弹拉环咬在嘴里，用生命威慑着试图靠近的印军！

国家利益的含义、国家核心利益的内容?1为什么要维护国家利益？2国家利益与人民利益的关系？3目录CONTENTS

好的，根据你的需求，已经完成了变清晰操作。探究一：品名言—谈家国之情【名言警句】：细读以下诗词、名言，谈谈我们对祖国应怀有怎样的情感。天下兴亡，匹夫有责。捐躯赴国难，视死忽如归。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。P86

探究二：析情境—明国家利益【部首涵义】P87：根据“国”字，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？一是人口，以小“口”代表；二是领土，以“—”代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是疆域，以大“囗”代表。【分析名言】：不同的国家利益在国家中的地位和作用也不尽相同。哪些方面的利益对国家来说最重要呢？“习近平总书记指出，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”

探究二：析情境—明国家利益【部首涵义】P87：根据“国”字，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？一是人口，以小“口”代表；二是领土，以“—”代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是疆域，以大“囗”代表。【分析名言】：不同的国家利益在国家中的地位和作用也不尽相同。哪些方面的利益对国家来说最重要呢？“习近平总书记指出，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”（关系国家生死存亡、决不能退让或进行交易的最根本的利益、最高的重大利益，是主权国家生存和发展的前提和基础。）

探究二：析情境—明国家利益A.含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。笔记—1.国家利益的含义及国家核心利益的内容？P87我国的核心利益包括哪些？

探究二：析情境—明国家利益A.含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。笔记—1.国家利益的含义及国家核心利益的内容？P87B.内容：我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。我国的核心利益包括哪些？

探究二：析情境—明国家利益【生活观察】P86，结合材料和所学知识，谈谈你如何理解以下这句话？“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”国家危难时，个人无法独善其身，强调维护国家利益的重要性。国家好，民族好，大家才会好！笔记—2.为什么要维护国家利益？（重要性）①国家利益关系民族生存、国家兴亡。P87②在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。P85③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。P86④维护国家利益是每个公民的基本义务。P86

探究三：观视频—探利益红线【观看图片】：边境界碑上刻着的“中国”二字比命还重，界碑象征着什么？几位边防战士在冰天雪地里巡逻，每一步都走得很艰难。突然，一位年轻的战士激动地喊，我看到界碑了!我看到界碑了!总：确保国家主权和领土完整是不可逾越的红线。a.主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。界碑象征着国家主权和领土完整b.领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。c.国家统一是中国核心利益的核心。P88相关链接笔记—3.国家主权和领土完整的重要性？P88总+abc

探究四：明责任—厘清利益的关系【观看图片】：对比战争中与我国的人民生活，谈个人利益和国家利益的关系？国衰我耻国兴我荣国家利益人民利益集中表现上升、集中相辅相成，高度统一地位地位高于一切人民至上人民奋斗国家维护依靠依靠命运共同体

笔记—★4.国家利益与人民利益的关系？①国家利益是人民利益的集中体现。国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。【生活观察】国家的强盛又从何而来？是谁绘就了美丽