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三角形的三边关系
◆回顾探索
1.三角形任意两边之和第三边．
2.三角形任意两边之差第三边．
◆课堂测控
测试点三角形的三边关系
1.在△ABC中，AB=6，BC=11，则AC的长应满足．
2.△ABC中，AB=AC=8，则BC．
3.等腰三角形的两条边长分别是4cm，7cm，则它的周长等于．
4.等腰三角形的一边长为6cm，另一边长是2cm，则它的周长为．
5.下列线段不能组成三角形的是（）
A．a=5，b=3，c=3B．a=6，b=3，c=8
C．a=6，b=8，c=10D．a=9，b=4，c=5
6．下列正确的是（）
A．等边三角形不一定是等腰三角形;
B．因为3-25，所以以5cm，3cm，2cm为边长可以构成一个三角形;
C．若（a-b）（b-c）（c-a）=0，则以a，b，c为边的三角形是等边三角形;
D．以3cm，4cm，7cm为边长能构成一个三角形
7.若一个三角形的两边长分别为2和7，而第三边为偶数，求此三角形的周长．
8.已知等腰三角形的周长为24cm，底边与腰之比为2：3，求各边长．
◆课后测控
1.等腰三角形的底边长为8cm，则它的腰长的取值范围是．
2.三角形的两边长分别是2cm和9cm，若它的周长恰好是5的倍数，则三角
Therelationship
weenthethreesides
◆Reviewandofatriangle
explore
1.Thesumofanytwosidesofatrianglethethird
side.
2.Thedifferenceweenanytwosidesofatriangleis
thethirdside.
◆Classroommeasurementand
control
TestPointsThreeSideRelationships
ofaTriangle
1.In△ABC,AB=6,BC=11,thenthelengthofACshouldsatisfy.
2.In△ABC,ABAC=8,thenBC.
3.Thelengthsofthetwosidesofanisoscetriangleare4cmand7cmrespectively,thenits
perimeterisequalto.
4.Thelengthofonesideofanisoscetriangleis6cmandthelengthoftheothersideis2cm,thenits
perimeteris.
5.Whichofthefollowinglinesegments
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