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2025年国家开放大学（电大）《新闻与传播学原理》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.新闻传播学的研究对象主要是（）

A.新闻事业

B.传播过程

C.新闻传播者

D.新闻传播效果

答案：B

解析：新闻传播学是一门研究新闻传播现象及其规律的科学，其核心研究对象是传播过程，包括传播者、传播内容、传播媒介、传播受众和传播效果等要素及其相互关系。新闻事业、传播者和传播效果都是传播过程中的重要组成部分，但不是新闻传播学的主要研究对象。

2.下列哪项不属于新闻传播的基本要素（）

A.传播者

B.传播内容

C.传播媒介

D.传播费用

答案：D

解析：新闻传播的基本要素包括传播者、传播内容、传播媒介和传播受众。传播费用虽然对新闻传播活动有重要影响，但不是新闻传播的基本构成要素。

3.“议程设置功能”理论主要由谁提出（）

A.沃森

B.卢因

C.拉斯韦尔

D.舍弗

答案：C

解析：“议程设置功能”理论是由美国传播学者拉瑟·怀特在20世纪50年代末提出的，后来由唐纳德·肖和麦克·布拉德福德·格林进一步发展。沃森是新闻业的先驱，卢因是社会心理学家，舍弗是网络传播研究的学者，他们与“议程设置功能”理论的提出没有直接关系。

4.新闻传播中的“把关人”概念最早由谁提出（）

A.库利

B.沃森

C.拉斯韦尔

D.霍夫兰

答案：C

解析：“把关人”概念最早由美国学者哈罗德·拉斯韦尔在1944年提出的，他在研究新闻传播过程中发现，信息在传播过程中会经过一系列“关口”，由“把关人”决定哪些信息能够进入传播渠道，哪些信息被过滤掉。库利是符号互动论的创始人，沃森是新闻业的先驱，霍夫兰是说服研究的开创者。

5.下列哪种传播方式属于单向传播（）

A.电视广播

B.报纸发行

C.对话交流

D.网络论坛

答案：B

解析：单向传播是指信息传播的方向是单一的，传播者向受众传递信息，受众只能接收信息，不能对传播者进行即时反馈。报纸发行属于典型的单向传播，读者只能阅读报纸上的信息，不能与报社进行实时互动。电视广播和网络论坛都具有一定的互动性，对话交流更是双向互动的典型形式。

6.新闻传播的“使用与满足”理论主要关注（）

A.传播媒介的结构

B.传播内容的生产

C.受众对媒介的使用动机和效果

D.传播媒介的影响力

答案：C

解析：“使用与满足”理论是由美国学者唐纳德·拉瑟和克利福德·克劳德在20世纪40年代末提出的，该理论主要关注受众如何利用传播媒介来满足自身的需求，以及传播媒介如何满足受众的需求。传播媒介的结构、内容生产和影响力都是重要的研究课题，但不是“使用与满足”理论的主要关注点。

7.新闻传播中的“沉默的螺旋”理论是由谁提出的（）

A.霍夫兰

B.拉斯韦尔

C.舍弗

D.伊丽莎白·诺尔-诺依曼

答案：D

解析：“沉默的螺旋”理论是由德国传播学者伊丽莎白·诺尔-诺依曼在20世纪70年代末提出的，该理论认为，人们在表达自己的观点时，会倾向于观察周围人的观点，如果自己的观点与大多数人一致，就会积极表达；如果自己的观点与大多数人不一致，就会选择沉默。这种“沉默的螺旋”现象会影响社会舆论的形成。

8.新闻传播的“公共领域”概念主要由谁提出（）

A.霍克海默

B.阿多诺

C.约翰·密尔

D.舍弗

答案：C

解析：“公共领域”概念是由英国哲学家约翰·密尔在19世纪提出的，他在《论自由》一书中探讨了公共领域的重要性，认为公共领域是公民自由讨论公共事务、形成公共舆论的空间。霍克海默和阿多诺是法兰克福学派的代表人物，舍弗是网络传播研究的学者，他们与“公共领域”概念的提出没有直接关系。

9.新闻传播中的“框架效应”是指（）

A.传播媒介对受众的认知产生影响

B.传播内容对受众的态度产生影响

C.传播者对传播过程的控制

D.传播媒介的传播效果

答案：A

解析：“框架效应”是指传播媒介在报道新闻时会选择性地突出某些方面，从而影响受众对事件的理解和认知。框架效应强调传播媒介对受众认知的影响，而不是受众的态度、传播者的控制或传播媒介的传播效果。

10.新闻传播的“把关人”在传播过程中主要起到的作用是（）

A.传播信息

B.过滤信息

C.创造信息

D.接收信息

答案：B

解析：“把关人”在传播过程中主要起到过滤信息的作用，他们决定哪些信息能够进入传播渠道，哪些信息被过滤掉。传播信息、创造信息和接收信息都是传播过程中的重要环节，但不是“把关人”的主要作用。

11.新闻传播学的研究方法主要包括（）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.以上都是

答案：D

解析：新闻传播学的研究方法多种多样，主要包