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2025年国家开放大学(电大)《传播学导论》期末考试复习试题及答案解析
所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.传播学的研究对象主要是()
A.传播过程
B.传播媒介
C.传播效果
D.传播者
答案:A
解析:传播学作为一门学科,其核心是研究传播现象,其中传播过程是研究的重点,包括传播的各个环节和要素。传播媒介、传播效果和传播者都是传播过程中的重要组成部分,但传播过程本身是传播学最根本的研究对象。
2.下列哪一项不属于传播的基本要素?()
A.传播者
B.传播内容
C.传播渠道
D.传播反馈
答案:B
解析:传播的基本要素通常包括传播者、传播渠道、传播媒介、传播内容、传播对象和传播效果。传播内容是传播过程中传递的信息,而不是一个独立的要素。传播者是信息的发起者,传播渠道是信息传递的路径,传播媒介是传播渠道的具体形式,传播对象是信息的接收者,传播效果是传播对受众产生的影响,传播反馈是传播过程中的信息回响。
3.人类最早的传播方式是()
A.口语传播
B.文字传播
C.身体语言传播
D.电子传播
答案:C
解析:人类最早的传播方式是身体语言传播,包括面部表情、手势、姿态等非语言形式的交流。这种传播方式在人类文明的早期阶段就已经存在,并且是人类之间进行沟通和交流的基础。口语传播在后来的发展中逐渐出现,文字传播则是在更晚的时期才发展起来的。
4.下列哪一项不属于大众传播的特点?()
A.传播范围广
B.传播速度快
C.传播内容单一
D.传播效果显著
答案:C
解析:大众传播的特点包括传播范围广、传播速度快、传播内容多样、传播效果显著等。传播内容单一不是大众传播的特点,相反,大众传播的内容通常是多样化的,以满足不同受众的需求。传播范围广是指信息可以同时传递给大量受众,传播速度快是指信息可以在短时间内传递到很远的地方,传播效果显著是指信息可以对受众产生明显的影响。
5.下列哪一项是议程设置功能的表现?()
A.媒体报道了某个事件
B.媒体决定了公众关心什么
C.媒体改变了公众对某个事件的看法
D.媒体影响了公众对某个问题的态度
答案:B
解析:议程设置功能是指媒体通过选择报道哪些事件、忽略哪些事件,来影响公众认为哪些议题是重要的。这个功能的表现是媒体决定了公众关心什么,而不是媒体报道了某个事件、改变了公众对某个事件的看法或影响了公众对某个问题的态度。议程设置功能是媒体影响力的一种重要表现,它通过引导公众的注意力来影响公众的认知和态度。
6.下列哪一项不属于传播效果的类型?()
A.认知效果
B.情感效果
C.行为效果
D.思想效果
答案:D
解析:传播效果通常分为认知效果、情感效果和行为效果三种类型。认知效果是指传播对受众的知识、态度、信念等方面的改变;情感效果是指传播对受众的情绪、情感、态度等方面的改变;行为效果是指传播对受众的行为、决策、行动等方面的改变。思想效果不是传播效果的一种常见分类,虽然传播可以影响受众的思想,但通常思想效果会被归入认知效果或行为效果中。
7.下列哪一项是传播过程中最重要的环节?()
A.传播者
B.传播内容
C.传播渠道
D.传播效果
答案:B
解析:传播过程中最重要的环节是传播内容,因为传播内容是传播者想要传递的信息,也是传播对象接收和解读的对象。传播者是信息的发起者,传播渠道是信息传递的路径,传播效果是传播对受众产生的影响,这些环节虽然重要,但都不如传播内容本身重要。传播内容的质量和性质决定了传播的效果和意义,因此是传播过程中最重要的环节。
8.下列哪一项不属于传播媒介的类型?()
A.报纸
B.电视
C.网络
D.书籍
答案:D
解析:传播媒介的类型通常包括报纸、电视、广播、网络等多种形式。书籍虽然也是一种传播媒介,但通常被归类为印刷媒介,与其他媒介相比,其传播范围和速度相对较慢,因此不属于大众传播媒介的范畴。大众传播媒介通常指那些能够同时传递信息给大量受众的媒介,如报纸、电视、广播和网络等。
9.下列哪一项是传播学中的“把关人”概念?()
A.传播者
B.传播内容
C.传播渠道
D.传播对象
答案:A
解析:传播学中的“把关人”概念指的是在传播过程中对信息进行筛选、控制和调节的人或机构,他们决定了哪些信息可以被传播,哪些信息不能被传播。传播者通常是把关人,因为他们负责选择和制作传播内容;传播渠道和传播对象虽然也会对信息进行一定的筛选和控制,但通常不是主要的把关人。把关人的存在是为了确保传播内容的准确性和适当性,防止不良信息的传播。
10.下列哪一项是传播学中的“噪音”概念?()
A.传播者
B.传播内容
C.传播渠道
D.传播对象
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