2025年国家开放大学《社会工作》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《社会工作》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会工作专业伦理的核心原则是()

A.自我实现

B.客户利益优先

C.收入最大化

D.组织忠诚

答案:B

解析:社会工作专业伦理强调将客户利益放在首位,这是社会工作者履行职责的基本要求。自我实现、收入最大化和组织忠诚虽然也是重要的,但不是专业伦理的核心原则。

2.在社会工作中,与服务对象建立专业关系的基础是()

A.权力控制

B.共同成长

C.利益交换

D.指令服从

答案:B

解析:社会工作者与服务对象建立的专业关系是平等、互助的,共同成长是建立这种关系的基础。权力控制、利益交换和指令服从都与专业关系的基本原则相悖。

3.社会工作中的“人在情境中”观点强调()

A.个体是社会环境的产物

B.环境对个体有决定性影响

C.个体与环境相互影响

D.个体独立于环境存在

答案:C

解析:“人在情境中”观点认为个体和环境是相互影响、相互作用的,个体不是独立于环境存在的,环境也不是对个体有决定性影响,而是两者相互作用的结果。

4.社会工作评估的主要目的是()

A.判断服务对象的过错

B.确定服务需求

C.评估服务效果

D.获得服务对象的信任

答案:B

解析:社会工作评估的主要目的是了解服务对象的需求,以便提供合适的服务。判断服务对象的过错、评估服务效果和获得服务对象的信任虽然也是重要的,但不是评估的主要目的。

5.在小组工作中,领导者常用的沟通技巧是()

A.单向指令

B.多向倾听

C.信息封锁

D.强制说服

答案:B

解析:小组工作中的领导者需要运用多种沟通技巧,其中多向倾听是非常重要的,可以帮助领导者了解组员的需求和想法,从而更好地引导小组的进程。单向指令、信息封锁和强制说服都是不合适的沟通方式。

6.社会工作中的个案工作方法主要适用于()

A.大规模群体

B.小规模群体

C.单个服务对象

D.组织群体

答案:C

解析:个案工作方法是一种针对单个服务对象提供帮助的方法,主要适用于单个服务对象。大规模群体、小规模群体和组织群体更适合采用小组工作或社区工作方法。

7.社会工作中的危机介入模式强调()

A.长期干预

B.短期干预

C.无需干预

D.自我干预

答案:B

解析:危机介入模式是一种短期干预的方法,主要目的是帮助服务对象度过危机期,恢复到正常的生活状态。长期干预、无需干预和自我干预都不符合危机介入模式的特点。

8.社区工作方法的核心是()

A.组织动员

B.政策制定

C.经济发展

D.文化传承

答案:A

解析:社区工作方法的核心是组织动员,通过组织动员社区居民参与社区事务,共同解决社区问题,提升社区生活质量。政策制定、经济发展和文化传承虽然也是社区工作的重要内容,但不是核心。

9.社会工作中的优势视角强调()

A.关注服务对象的弱点

B.发掘服务对象的资源

C.责怪服务对象

D.忽视服务对象的能力

答案:B

解析:优势视角是一种关注服务对象的优势和资源的视角,认为每个人都有潜在的资源和能力,社会工作者需要帮助服务对象发现和利用这些资源和能力。关注服务对象的弱点、责怪服务对象和忽视服务对象的能力都与优势视角的原则相悖。

10.社会工作中的实证研究方法主要强调()

A.理论推导

B.经验观察

C.数值分析

D.文本解读

答案:C

解析:实证研究方法是一种以经验观察和数值分析为基础的研究方法,主要强调通过收集和分析数据来验证假设,解释现象。理论推导、文本解读虽然也是重要的研究方法,但不是实证研究方法的主要特点。

11.社会工作价值观在社会工作实践中的主要作用是()

A.提供技术指导

B.指导实践方向

C.提高服务效率

D.规范服务对象行为

答案:B

解析:社会工作价值观是指导社会工作者行为的基本原则和信念,它为社会工作实践提供了方向和意义。虽然价值观可能间接影响效率,但主要作用是指导实践方向,确保服务符合伦理和道德要求。提供技术指导和规范服务对象行为不是价值观的主要作用。

12.社会工作中的通用过程模型主要包括()

A.需求评估、资源整合、服务实施

B.了解服务对象、建立专业关系、制定介入计划、评估服务效果、结束服务

C.组织建立、团队协作、目标管理

D.政策分析、项目策划、效果评价

答案:B

解析:通用过程模型是社会工作实践中常用的理论框架,它描述了社会工作者与服务对象互动的完整过程,包括了解服务对象、建立专业关系、制定介入计划、评估服务效果和结束服务等阶段。需求评估、资源整合、服务实施、组织建立、团队协作、目标管理、政策分析、项目策划和效果评价虽

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