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2026届山西省朔州市化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.氧气是我们身边常见的物质.以下关于氧气的叙述正确的是()
A.氧气是由个氧原子构成的物质
B.相同条件下,氧气的密度比空气略大
C.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D.氧气具有可燃性,能与许多物质发生氧化反应
2.下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是
A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气
3.图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法中错误的是
A.BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热
B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气被消耗且瓶内温度逐渐降低
C.DE段气压增大的主要原因是打开止水夹后,烧杯中的水进入集气瓶中,集气瓶内气体体积减小
D.若用木炭代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致
4.有关电解水实验的说法正确的是()
A.该反应是化合反应 B.负极产生的气体能被点燃
C.实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2 D.该实验通常加入稀盐酸增强水的导电能力
5.下面关于“2”的含义的解释中,正确的是()
A.中的“2+”表示锌元素显正2价 B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子;
C.2S中的“2”表示二个硫元素 D.中的“2”表示2个铁离子
6.下列物质中,属于氧化物的是()
A.O3 B.HCl C.KOH D.MnO2
7.现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制氧气,当完全反应后,能正确表示a、b两管中放出氧气的量(纵坐标)与加热时间(横坐标)关系的图象是
A. B.
C. D.
8.2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震,绥化大部分地区有震感。下列各种灾后救援及生活行为中,主要利用化学变化的是()
A.搭建帐篷 B.生火做饭 C.铲除废石 D.砍断倾倒树木
9.下列图标中属于消防安全标志的是()
A.①③⑤ B.③④⑤ C.①② D.②④
10.下列说法不正确的是
A.物质与氧气的反应都是氧化反应
B.铁生锈、食物腐烂等属于缓慢氧化
C.氧化反应一定是化合反应
D.物质发生化学变化时伴有能量变化
11.下列实验操作正确的是
A.用纸槽将固体粉末送入试管 B.倾倒液体
C.加热试管内溶液 D.熄灭酒精灯
12.小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为
A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5%
13.关于电解水实验的叙述正确的是
A.该实验说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
B.试管a中的气体能使带火星的木条复燃
C.产生的和的质量比为1:8
D.发生反应的化学方程式为
14.下列实验操作正确的是
A.倾倒液体 B.量取5.0mL液体 C.点燃酒精灯 D.滴加液体试剂
15.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()
A.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
C.两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.根据空气的成分及各成份的体积分数填空:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有______。
(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有______。
(3)饼干露置在空气中一段时间后会变软,说明空气中含有________。
(4)用作探空气球的稀有气体是______。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)写出下列反应的化学方程式。
①镁条燃燃:______________________________________
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