精品解析:江苏省苏州市平江中学2025-2026学年八年级上学期9月当堂练习数学卷(解析版).docxVIP

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江苏省苏州市平江中学2025-2026学年八年级上学期

9月当堂练习数学卷

一、选择题:

1.已知三角形三条边的长分别是2,a,6,则a的值可以是()

A.3 B.5 C.8 D.9

【答案】B

【解析】

【分析】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边.根据三角形的三边关系,可以得到a的取值范围,进而可得答案.

【详解】解:根据三角形的三边关系定理可得:,

解得:.

∴A,C,D不符合题意,B符合题意.

故选:B.

2.如图,在中,边上的高为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查三角形的高,熟练掌握三角形的高的画法是解题的关键;因此此题可根据“过三角形的一个顶点作该顶点所对边的垂线段即为三角形的高”进行求解即可.

【详解】解:在中,边上的高为;

故选B.

3.如图,,分别为的中线和高,,,,则面积为()

A B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了三角形的高与中线的定义与性质,等腰三角形的性质,根据三角形的面积公式求得即可求解.

【详解】解:,是高线,根据“三线合一”的性质,,

是中线,

是中点,

故选:D.

4.如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据,,正好是两边一夹角,即可得出答案.

【详解】解:∵在△ABO和△DCO中,,

∴,故B正确.

故选:B.

【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握两边对应相等,且其夹角也对应相等的两个三角形全等,是解题的关键.

5.如图,在中,,分别是边,的垂直平分线,若,,的周长为9,则的周长为()

A.13 B.15 C.19 D.20

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.根据垂直平分线的性质,可知,,根据的周长为9,求得,即可求出的周长.

【详解】解:∵,分别是边,的垂直平分线,

∴,,

∵的周长为9,

∴,

∵,,

∴的周长,

故选:C.

6.如图,平分,于点C,点D在上,若,则的面积为()

A.3 B.6 C.9 D.18

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,过点P作于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得,即可解答.

【详解】解:如图,过点P作于E,

∵平分,,,

∴的面积为:,

故选:C.

7.如图所示,是等边三角形,D为的中点,,垂足为E.若,则的边长为()

A.12 B.10 C.8 D.6

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于;在直角三角形中角所对应的边是斜边的一半是解题的关键.

根据题意可知,在直角三角形中求得的长,即可求得的长.

【详解】解:∵是等边三角形,D为的中点,,垂足为点E.若,

∴在直角三角形中,,,,

∴,

又∵D为的中点,

∴,

∴等边三角形的边长为12,

故选:A.

8.中,厘米,厘米,点D为的中点.如果点P在线段上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当与全等时,v的值为()

A.2 B.5 C.1或5 D.2或3

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,此题要分两种情况:①当时,与全等,计算出的长,进而可得运动时间,然后再求v;②当时,,计算出的长,进而可得运动时间,然后再求v.

【详解】解:当时,与全等,

∵点D为的中点,

∴,

∵,

∴,

∵点P在线段上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,

∴运动时间时,

∵,

∴,

∴;

当时,,

∵,

∴,

∵,

∴运动时间为,

∴.

故v的值为2或3.

故选:.

二、填空题:

9.在中,已知,那么_______(大小比较).

【答案】

【解析】

【分析】本题考查比较三角形的内角度数的大小关系,根据大边对大角,比较角度之间的关系即可.

【详解】解:∵分别为的对边,且,

∴;

故答案为:.

10.如图,中,于D,要使,若根据“”判定,还需要加条件_______.

【答案】

【解析】

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,根据“斜边直角边”的理解可得答案.

【详解】当时,

在和中,

∴.

故答案为:.

11.如图,,点在上,于点,于点.若,则的长为__________.

【答案】

【解析】

【分析】此题考查了角平分线的判定与性质.此题比较简单,利用角的平分线上的点到

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