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第四章第6讲正弦定理和余弦定理

2026年高考数学一轮总复习(人教A版)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.正、余弦定理

在中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为外接圆半径,则

定理

余弦定理

正弦定理

公式

常见

变形

(1),,;

(2),,;

(3);

(4),,

2.在中,已知和A时,解的情况如下:

A为锐角

A为钝角或直角

图形

关系式

解的个数

二、判断题

3.三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.()

4.在中,“”是“”的充要条件.()

5.在的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.()

6.当时,为锐角三角形.()

三、单选题

7.在中,已知,,,则(????)

A. B. C. D.

8.在中,,,,则等于(????)

A.45°或135° B.135° C.45° D.60°

9.在中,已知,,,则(????)

A.或 B. C. D.或

10.在中,若,则的形状为(????)

A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形

11.在中,,,,则角B为(????)

A. B. C. D.

12.在中,,则(????)

A. B. C. D.

四、解答题

13.在中,,.

(1)求;

(2)求;

(3)求.

五、单选题

14.在中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,若且,则是(????)

A.等腰直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形

15.在中,角,,所对的边分别为,,,若,则的形状是(????)

A.等腰三角形 B.直角三角形

C.等腰直角三角形 D.等边三角形

16.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且,若,则△ABC的形状是(????)

A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形

17.在中,角A,B,C所对的边分别为,且成等比数列,设的面积为,若,则的形状为(????).

A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形

六、解答题

18.记的内角的对边分别为,已知的面积为,为中点,且.

(1)若,求;

(2)若,求.

19.在中,,为钝角,.

(1)求;

(2)从条件①、条件②和条件③这三个条件中选择一个作为已知,求的面积.

①;

②;

③.

注:如果选择条件①、条件②和条件③分别解答,按第一个解答计分.

参考答案

题号

7

8

9

10

11

12

14

15

16

17

答案

A

C

C

D

B

B

A

A

C

C

1.

【分析】根据正余弦定理公式和变形,即可求解.

【详解】余弦定理的公式:,,,

余弦定理成常见变形:,,,

正弦定理公式:,

正弦定理成常见变形(1),,,

(2),,,

(3),

(4),,.

故答案为:;;;;;;;;;;;

2.一解两解一解一解无解

【分析】略.

【详解】略.

3.错误

【分析】举返例可判断.

【详解】三角形中三边为,则,

所以,,所以错误.

故答案为:错误.

4.正确

【分析】根据题意利用正弦定理结合充分、必要条件分析判断即可.

【详解】在中,由正弦定理可知等价于,

所以“”是“”的充要条件.

故答案为:正确.

5.错误

【分析】根据当已知三个元素为三个内角时,三角形不确定即可判断.

【详解】当已知三个元素为三个内角时,三角形不确定,故错误.

故答案为:错误.

6.错误

【分析】应用已知及余弦定理可知是锐角,但对于不能认为是锐角三角形,即可判断.

【详解】由,则,且,

所以只能说明是锐角,但不能说明为锐角三角形,故错误.

故答案为:错误

7.A

【分析】根据余弦定理,即可求解.

【详解】在中,已知,,,由余弦定理,得.

故选:A.

8.C

【分析】由的度数求出的值,再由与的值,利用正弦定理求出的值,由,根据三角形中大边对大角得到,利用特殊角的三角函数值即可求出的度数.

【详解】∵,,,,

∴由正弦定理得:,

∵,∴,

则.

故选:C.

9.C

【分析】运用正弦定理计算即可.

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