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幼儿园督导自查报告

为全面贯彻国家及地方关于学前教育的各项方针政策，切实提升我园办园质量与管理水平，确保幼儿在园期间的健康成长与全面发展，根据上级教育主管部门的相关要求，我园近期组织了一次全面、细致的督导自查工作。本次自查本着实事求是、客观公正的原则，围绕园所管理、安全防护、教育教学、卫生保健、队伍建设及家园共育等核心环节进行了深入的梳理与反思。现将自查情况报告如下：

一、园所管理与制度建设

我园始终将规范化管理置于首位，致力于构建科学、高效的管理体系。本年度，我们进一步完善了各项规章制度，包括《幼儿园安全管理制度汇编》、《教职工岗位职责》、《教育教学常规管理办法》等，并确保制度上墙、人人知晓，力求各项工作有章可循、有据可依。在日常管理中，我们注重过程性监督与反馈，通过定期召开园务会、教研组会议、后勤工作会等，及时沟通信息，解决实际问题，确保管理效能的有效发挥。同时，我园严格执行财务制度，收费项目与标准公开透明，各项经费使用规范，专款专用，保障了园所各项工作的有序运转。

二、安全防护与环境创设

幼儿安全是幼儿园工作的重中之重，我们始终将其放在首位。

安全制度与落实方面：我们建立了覆盖全园各个环节的安全责任网络，从入园晨检、活动组织、离园交接，到食品采购、膳食制作、卫生消毒，均有明确的操作规程和责任人。定期组织安全工作会议，分析研判安全形势，排查潜在风险。本学期，我们重点对门卫管理、消防设施、大型玩具、电路设备等进行了专项检查与维护，确保其处于良好状态。

安全教育与演练方面：结合幼儿年龄特点，我们将安全教育融入一日生活的各个环节，通过故事、情景模拟、游戏等多种形式，提高幼儿的自我保护意识和能力。本学期已组织消防疏散演练、防踩踏演练等活动，教职工应急处置能力得到进一步提升。

环境创设方面：我们努力为幼儿营造温馨、舒适、富有教育意义的生活与学习环境。活动室布局合理，区角材料丰富且易于幼儿取放，体现了以幼儿为本的教育理念。同时，我们注重环境的安全性，地面防滑、棱角防护等措施到位，为幼儿自由探索提供了安全保障。

三、教育教学与活动组织

我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，坚持以游戏为基本活动，促进幼儿全面和谐发展。

课程实施方面：我们依据本园实际，构建了具有自身特色的园本课程体系，注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的有机渗透与整合。在教学活动中，教师能够关注幼儿的兴趣与需求，鼓励幼儿主动参与、大胆探索。

游戏活动开展方面：我们保证幼儿每天有充足的户外活动时间和自主游戏时间。户外场地器械种类多样，能够满足不同年龄段幼儿的活动需求。室内区域活动材料丰富，教师能根据幼儿发展水平及时进行调整与补充，支持幼儿在游戏中学习与成长。

观察与评估方面：教师能够坚持对幼儿进行日常观察，并运用多种方式记录幼儿的发展情况，在此基础上进行分析与评估，为后续教育教学提供依据，努力做到因材施教。

四、卫生保健与膳食营养

幼儿的身心健康是我们工作的核心目标之一。

卫生保健工作方面：我们严格执行卫生保健制度，做好晨午检、因病缺勤追踪、传染病预防等工作。定期对园所环境、玩具、餐具等进行清洁消毒，确保环境卫生安全。关注幼儿的心理健康，营造积极向上的班级氛围。

膳食营养方面：我们成立了膳食委员会，定期研究幼儿食谱，确保营养均衡、搭配合理、品种多样。严格把控食材采购关、储存关、制作关，保证幼儿膳食的安全与质量。每周公示食谱，主动接受家长监督。

五、内部管理与队伍建设

一支高素质的教职工队伍是提升办园质量的关键。

队伍建设方面：我们注重教职工的专业成长，定期组织政治学习、业务培训、教研活动等，鼓励教师参加各类进修与竞赛，不断提升教师的专业素养和业务能力。同时，我们关心教职工的工作与生活，努力营造积极和谐的团队氛围。

民主管理方面：我们坚持民主集中制原则，重大事项集体研究决定。定期召开教职工代表大会，听取教职工意见与建议，保障教职工的知情权、参与权和监督权。

六、家园共育与社会参与

我们深知家园合作对于幼儿发展的重要性，积极搭建家园沟通的桥梁。

家园沟通方面：我们通过家长委员会、家长会、家长开放日、家访、电话、微信群等多种形式，与家长保持密切联系，及时反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现，共同探讨教育方法。

家长资源利用方面：我们积极邀请家长参与幼儿园的各项活动，如亲子运动会、节日庆祝、家长助教等，充分利用家长资源，形成教育合力。

七、存在问题与改进措施

通过本次自查，我们也清醒地认识到工作中仍存在一些不足：

1.园本教研的深度与广度有待加强：虽然定期开展教研活动，但在解决教育教学实际问题、促进教师专业能力持续提升方面，仍需进一步探索更有效的方式方法。

*改进措施：将教研主题与教学实践中的难点问题紧密结