2025年通渭县科技局下属事业单位招聘笔试参考题库附答案.docxVIP

2025年通渭县科技局下属事业单位招聘笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、有3户人家共订了10份日报，每户人家至少2份，最多4份。问：一共有多少种不同的订法？（）

A.6

B.12

C.18

D.21

【答案】：A

2、顾客并不像通常所描述的那么容易被操纵。他们知道自己需要什么。他们需要的东西，和别人认为他们需要的东西，可能有很大的差别。据此可知（）。

A.广告投资与商品销售不成正比

B.大多数人购物认准一种品牌多年不变

C.在进入商店前顾客大都知道要买哪种牌子的商品

D.顾客在商店购物时一般不喜欢他人的介绍或建议

【答案】：C

3、在我国，“公民”一词的含义是指（?）。

A.年满18周岁具有我国国籍的人

B.具有我国国籍的人

C.享有政治权力的人

D.出生在我国的人

【答案】：B

4、甲、乙、丙、丁、戊五个工人，甲5天的工作量等于乙6天的工作量，乙8天的工作量等于丙10天的工作量，丙的工作效率等于丁的3/4,丁与戊的工作能力之比是8∶5,现在甲、丙两人合作15天完成的某件工程，由戊一人独做，需要多少天完成？（）

A.50

B.45

C.37

D.25

【答案】：B

5、某羽毛球赛共有23支队伍报名参赛，赛事安排23支队伍抽签两两争夺下一轮的出线权，没有抽到对手的队伍轮空，直接进入下一轮。那么，本次羽毛球赛一共会出现（）次轮空的情况。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：A

6、现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调：（）

A.高考是当今学生最重要的人生目标

B.高考是造成中国学生高分低能的直接原因

C.学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联

D.学生的生活除了学习知识，更要培养技能

【答案】：C

7、不是每一个人都能成为科学家、文学家等大名鼎鼎的人，不是每一个人都能成为太阳、星星、月亮，那么不能发巨大光亮的人，可不可以心里想着“只做一只蜡烛也好”，照亮身边的一圈人，照亮身边这个社会的角落。这段话支持了这样一种观点，即（）

A.蜡烛竭尽全力奉献社会，值得赞扬

B.蜡烛毫不利己专门利人，值得赞扬

C.只要对他人有利，对社会有利，再小的的奉献也是伟大的

D.一个人活在世界上，心里装着他人，装着社会，就是伟大的

【答案】：C

8、1/8，1/6，9/22，27/40，（）

A.27/16

B.27/14

C.81/40

D.81/44

【答案】：D

9、革命无非是为了对（）的权和利进行再分配，与劫富济贫或杀富济贫相比，（）税富济贫更符合现代文明，对整个社会及其各阶级来说，付出的成本都要小得多。

A.均衡显然

B.均衡自然

C.失衡显然

D.失衡自然

【答案】：C

10、20469674198042（）

A.O

B.1

C.2

D.3

【答案】：B

11、邓小平领导全党拨乱反正，抵制和批评“两个凡是”的直接思想武器是（）。

A.解放思想

B.实事求是

C.以经济建设为中心

D.实践是检验真理的唯一标准

【答案】：D

12、床铺：客房（）

A.机票：机场

B.聪明：智商

C.课桌：教室

D.汽车：驾驶员

【答案】：C

13、人格化指的是对动物、植物以及非生物赋予人的特征，使他们具有人的思想感情和行为。根据上述定义，以下诗句中没有使用人格化的是（）。

A.娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初

B.谁言寸草心，报得三春晖

C.请君试问东流水，别意与之谁短长

D.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓

【答案】：A

14、以保健品名义出现的核酸等“基因食品”对人体健康并无多大帮助。从科学角度看，所谓人体需要补充外源核酸的说法不能成立，人体缺的是营养，而核酸不可能缺，某些广告说人老了或得了病，制造基因的能力会减弱，更是无稽之谈。由此可以推出：（）

A.人生病都是营养不良的结果

B.人体内的核酸会随年龄的增长而减少

C.所有关于保健品的广告都缺乏科学依据

D.食用保健品未必能增进身体健康

【答案】：D

15、1980年美国人口普查结果显示，婚姻状况中分居（包括法律上的分居和两地分居）的女性比男性多100万，以下哪项有助于解释此结果？①在美国婚龄女性比婚龄男性多②人口普查漏掉的分居男性多于分居女性③有更多的分居男性出国居住

A.只有①

B.只有②

C.②和③

D.①和③

【答案】：C

16、调查显示，新闻记者的职业和网络关系密切.但只占上网人数