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案例名称
少年闰土
科目
语文
教学对象
五年级一班
提供者
唐菊英
课时
一课时
一、教材内容分析
《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。文中的“我”是一个富家少爷，闰土是一个穷苦农民的儿子。闰土常年生活在海边，见多识广。而“我”却每天生活在深宅大院，眼界狭窄。字里行间充满了“我”对闰土的赞扬、羡慕，以及对自己所处的生活环境的不满。
本文语言简洁、传神，采用了白描、对话、举实例等多种表现手法，是人物形象鲜明，呼之欲出。刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、知识丰富的海边农村少年的形象。
二、教学目标（知识与技能，过程与方法，情感态度价值观）
1、知识与技能：
（1）、认识
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