阿坝职业学院《钢琴基础》2024-2025学年第一学期期末试卷.docVIP

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阿坝职业学院

《钢琴基础》2024-2025学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

考生须知：

1.作答前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。

2.答题内容一律涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

钢琴入门阶段，演奏时手型的核心要求是（）

A.手指完全伸直B.手掌呈“握球状”，指关节支撑稳定

C.手腕低于琴键D.手指随意弯曲

钢琴键盘上，相邻两个白键之间若有黑键，其音程关系是（）

A.大二度B.小二度C.纯一度D.纯四度

阿坝州羌族民间音乐中常用的调式是（）

A.五声音阶（宫、商、角、徵、羽）B.七声音阶

C.半音阶D.全音阶

钢琴演奏中，“连奏（Legato）”的触键特点是（）

A.手指快速跳离琴键，声音断开B.手指连贯衔接，声音平滑过渡

C.手掌用力拍打琴键D.仅用指尖轻触琴键

下列属于钢琴基础练习中“五指练习”目的的是（）

A.训练手指独立性与均匀性B.仅练习高音区演奏

C.熟悉复杂节奏型D.练习双音技巧

钢琴谱号中，用于标记右手演奏区域（高音区）的是（）

A.低音谱号B.高音谱号C.中音谱号D.次中音谱号

阿坝州藏族民歌《青藏高原》改编为简易钢琴曲时，适合的演奏速度是（）

A.快速（Allegro）B.中速稍缓（Andante），体现抒情性

C.急速（Presto）D.自由速度（Rubato）无规律

钢琴演奏中，“跳音（Staccato）”的符号标记是（）

A.音符上方加“⌒”B.音符上方加“·”

C.音符右侧加“—”D.音符下方加“∨”

钢琴入门阶段，演奏C大调音阶时，右手的指法顺序（1指=拇指，5指=小指）是（）

A.1-2-3-4-5-4-3-2-1B.1-2-3-1-2-3-4-5

C.5-4-3-2-1-2-3-4-5D.随意安排指法

下列不属于钢琴基础乐理中“节奏型”的是（）

A.四分音符+八分音符B.附点音符

C.五线谱D.切分音符

阿坝州“萨朗舞”音乐的典型节奏特点是（）

A.3/4拍，强弱弱B.2/4拍，强弱交替，富有律动感

C.4/4拍，均匀平稳D.6/8拍，快速跳跃

钢琴演奏中，手腕的正确位置是（）

A.与琴键保持水平，避免上下晃动B.高于琴键，手腕拱起

C.低于琴键，手腕下沉D.随手指随意移动

简易钢琴曲《小星星》的调式是C大调，其结束音通常落在（）

A.主音（C）B.属音（G）C.下属音（F）D.中音（E）

钢琴演奏中，“力度记号p（Piano）”表示（）

A.强B.弱C.中强D.极强

阿坝州民族音乐改编钢琴曲时，加入“装饰音（如颤音、倚音）”的目的是（）

A.破坏原曲风格B.丰富音乐表现力，体现民族特色

C.增加演奏难度，无需考虑音乐性D.延长音符时值

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的．多选、少选、错选均不得分．）

钢琴入门阶段的基本演奏技巧包括（）

A.断奏（NonLegato）B.连奏（Legato）C.跳奏（Staccato）

D.双音演奏E.和弦分解演奏

阿坝州民族音乐改编为简易钢琴曲时，需保留的核心元素有（）

A.民族调式（如五声音阶）B.典型节奏型（如萨朗舞节奏）

C.旋律骨干音D.复杂和声织体E.民族乐器音色的模仿（如模拟羌笛音色）

钢琴基础练习中，“音阶练习”的作用包括（）

A.熟悉键盘位置B.训练手指流畅性C.掌握调式特点

D.仅练习手指力度E.为乐曲演奏打基础

钢琴演奏姿势的基本要求有（）

A.坐姿端正，身体正对键盘中央B.双脚平放地面，支撑稳定

C.手臂自然下垂，肘部与琴键保持水平D.身体紧贴琴凳，避免移动

E.头部端正，视线正视乐谱

简易钢琴曲演奏中，常见的错误及纠正方法有（）

A.手型塌陷→通过“握球