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贺州市八步区第八届老师全员教学基础功竞赛方案
教育大计,老师为本。为了广泛深入地开展老师素质提升工程系列活动,展示和检验我区各校开展教学基础功训练效果,把以基础教育课程改革内容为关键教学基础功训练推向深入,深入激发广大老师课堂教学研究和实践主动性,为老师发明一个提升教学业务能力良好环境和气氛,引导老师立足岗位,潜心钻研,从而全方面提升我区老师整体素质,促进和推进我区教学工作,为提升教学质量奠定基础,决定举行第八届老师全员教学基础功竞赛。此次竞赛总要求是:经过表现基础教育课程改革教学思想中老师所应有素质和基础功比赛,强化老师了解课程标准和把握教材基础功、组织教学基础功、教学评价基础功等,提升老师专业知识和职业技能;经过各项比赛,展示学校课堂教学和教学研究水平,展现老师团结协作精神和个性化教学风格;经过各项比赛,提升教学竞赛实效性,加强教学工作针对性,努力提升老师专业水平,达成以赛代培、以赛促培目标。
一、组织机构
(一)组织委员会
主任:钟永唐日林
副主任:陆建忠黎诒全何秀丽黄星玉黄阳民练军
龙平
成员:陈家彬钟新景黄月庆刘威平谢志强曾兰芝
刘国松
实施主任:龙平
(二)评委会
主任:龙平
副主任:曾兰芝刘国松
各学科评委:(略)
(三)工作组
1.宣传组
组长:陈家彬(兼)
组员:陈钊苏慧
2.后勤会务组
组长:黄月庆(兼)
组员:蔡凤莲张雯叶泳辰刘建
3.现场组
备课组:钟新景(组长)马海青吴卫全秋生
上课组:刘威平(组长)李燕谢荣珍全枫帆
曾鸣劳晓丹谢淑丽
黄洪涛(试验小学)谢伟东(建设路小学)
钟燕群(试验中学)高碧芳(八步一中)
苏云德(莲塘一中)
(每个现场组安排2——3人,其中一名为现场学校联络员)
二、规程和要求
1.目标:第八届老师全员教学基础功竞赛是一次由下而上、以基础教育课程改革理念为指导,表现新课改内容和方法对老师素质要求所开展岗位练兵活动。经过层层重视、层层选拔、人人参与、内强素质、外塑形象,使全体老师在整个活动过程中得到提升;经过竞赛,展示我区新一轮课改结果,提升老师教学能力,为常规教学提供范例和导向,促进和推进我区教学工作。
2.竞赛学科、内容和项目、奖项
(1)竞赛学科:小学语文、数学;初中语文、数学、英语、生物。
(2)竞赛项目:备课、上课、观课评课
(3)奖项设置:此次区级决赛设综合全能奖和优异指导奖。其中每学科设一等奖四名,其它为二等奖。
3.选拔方法:本届竞赛分区、镇、校三级赛。在校级竞赛基础上选拔出参与乡镇级比赛人选,在乡镇级比赛基础上选拔出参与区级比赛人选;区直学校选出代表直接参与区决赛;城区小学参赛代表3名,由试验小学牵头组织联赛推出代表。
4.凡在地市和自治区教学竞赛中取得过等级奖或县(区)级基础功竞赛中取得一等奖以上老师不再参与此次竞赛。参赛选手年纪要求在45岁以下。
5.竞赛程序和要求
备课:赋分50分,时间为2小时。各学科选手提前半天到教育局报到,抽签确定备课内容(以现行课程标准为依据,以现行使用教材为基础内容范围),然后集中在教育局备课。选手进入备课现场只带笔墨,其它备课使用书本、课标和词典、三角板、备课用纸等由主办单位提供,一切教学参考资料及通讯工具不能带入备课现场。备课结束立即将教案交主办单位复印作为评选择,原稿交还选手。
上课:赋分100分。依据独立备课教案进行教学展示,教学表现基础教育课程改革理念、方法和要求。教具、学具等教学手段不做具体要求和要求。
观课评课:赋分50分,时间5--8分钟。选手经过抽签确定评课内容(同一学科另一选手所上课);主办单位在听课前提供评课教案给选手,其它资料不得带进听课现场;上课选手上完课后,评课选手立即评课。评课提议采取2+2评价反思法,即在教学过程中,找出两项突出优点(漂亮瞬间),找出两项值得讨论问题(遗憾瞬间),对照自己预先思索,进行整体反思,并找出处理问题方法。
6.时间安排:春季学期为学校预赛和乡镇选拔赛时间,区级决赛时间定在10月16——19日。比赛共四天。选手在比赛前半天到教育局报到,抽签确定上课内容,进行集中备课;然后到指定学校进行上课、观课评课。各单位必需在9月20日前将参与区赛选手和领队名单交教研室。
7.凡未列入区级决赛学科,各单位也应根据本竞赛方案要求、方法进行校、镇级竞赛,扎扎实实地开展全员竞赛活动,重视结果,更要重视
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