初中生物教学中生物多样性保护教育实践研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中生物教学中生物多样性保护教育实践研究课题报告教学研究课题报告

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初中生物教学中生物多样性保护教育实践研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当全球生物多样性以惊人的速度流失，当“第六次物种大灭绝”的警钟持续敲响，我们不得不直面一个残酷的现实：每消失一个物种，都可能意味着生态链中不可修复的断裂，意味着人类

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