专题01《负数的意义、大小比较和应用》五年级数学上册真题汇编讲义（苏教版）.pdfVIP

2023

（年秋季班苏教版五上）知识拓展考点培优讲练

知识点一：认识负数

1.正数和负数的意义

208844.4“”20155

像﹢、﹢这样的数都是正数（正数前面的﹢可以省略不写），像﹣、﹣这

0

样的数都是负数。既不是正数，也不是负数。

2.正数和负数的读、写方法

2020

﹢读作正二十，﹣读作负二十。

知识点二：用正负数表示实际问题

1.用直线上的点表示正数、负数和0

000

在一条直线上，用表示分界点，正数都在的右边，负数都在的左边。

2.用直线上的点比较正数、负数和0

00

正数都大于，负数都小于。

试卷第1页，共6页

2016•

【典例精讲】（秋沭阳县月考）

1．一袋饼干包装上标着：净重（150±5）克，表示这种饼干标准质量是150克，实际每袋最

少不少于（）克。

A．155B．150C．145D．160

112022•

【变式－】（秋兴化市期末）

20

．要表示正数、负数和之间的关系，用（）表示比较合适。

A．B．

C．

D．

122017•

【变式－】（秋东海县期末）

30()

．大于的都是正数，其余的都是负数。

132020•

【变式－】（秋苏州期末）

44910.1

．在﹣，﹣，﹣，﹣这些数中，最大的数是（）。

A4B9C1D0.1

．﹣．﹣．﹣．﹣

2022•

【典例精讲】（秋南通期末）

试卷第2页，共6页

5853

．若某次数学考试标准成绩定为分，规定高于标准记为正，某位学生的成绩记作：﹣

分，则这名学生的实际得分为。

212022•

【变式－】（秋鼓楼区期中）

6100100110

．小明向南走了米，记作﹢米，又向北走了米，此时他在起点的（）处。

A10B10C110

．﹣米．﹢米．﹣米

222022•

【变式－】（秋南通期末）