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2026届湖南省长沙市浏阳市九年级化学第一学期期中达标测试试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列实验操作中,不正确的是
A.加热液体 B.检查气密性 C.塞紧橡皮塞 D.用完的滴管不清洗直接放回原瓶
2.下列有关催化剂的说法正确的是()
A.在化学反应后其质量增加
B.在化学反应后其质量减少
C.在化学反应后其化学性质发生了变化
D.催化剂能改变化学反应速率
3.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是()
A.2O表示两个氧元素 B.钠离子的符号为Na+
C.一氧化碳的化学式是Co D.FeO读作氧化铁
4.下列家庭小实验,不能成功的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑
C.用2B铅笔芯做导电性实验 D.用过滤的方法把硬水变成软水
5.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是:
A.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应条件相同
C.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
D.Ⅰ、Ⅱ两类反应均会发光
6.关于物质燃烧的现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
7.下列各种都是生活中常见物质,其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是(?)
A.食盐水、过氧化氢、液态氧 B.高锰酸钾、二氧化氮、氮气
C.洁净的空气、氯化钠、水 D.牛奶、铁粉、冰水混合物
8.下列物质中,属于氧化物的是
A.MgOB.CaCO3C.O2D.NaCl
9.下列图示实验操作中,正确的是()
A.A B.B C.C D.D
10.下列物质中,由原子直接构成的是
A.氧气 B.铁 C.二氧化碳 D.氯化钠
11.氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是()
A.+2 B.+1 C.-2 D.-1
12.一种元素与另一种元素的本质区别是()
A.原子质量不同
B.中子数不同
C.质子数不同
D.核外电子数不同
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.进行化学实验是化学学习和探究的主要途径,根据要求完成下列实验探究。
(1)用控制变量方法探究影响物质溶解性的因素。
实验一
实验二
①实验一目的是探究___________对硝酸钾溶解性的影响;
②实验二是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和________。
(2)某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记添加酸碱指示剂。某同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液不变色。于是针对此溶液的成分,同学们进行了科学探究。
A.猜想与假设:
猜想一:反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性;
猜想二:氢氧化钠与盐酸恰好完全中和,溶液呈中性;
猜想三:反应后稀盐酸过量,溶液显酸性。
同学们经过讨论后觉得猜想一不正确,其理由是:_________。
B.设计并进行实验:
①化学兴趣小组的同学为了验证自己的猜想,设计了实验方案一:
实验步骤
实验现象
实验结论
用洁净、干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比。
pH_______7
(填“>”、“=”或“<”)
猜想二不成立,猜想三成立
②请你设计另一个实验方案(与实验方案一不同),验证猜想三成立,并填写下表:
验步骤
实验现象
实验结论
_________
_________
猜想二不成立,猜想三成立
14.根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a__________________。
(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为________________(填序号),反应的文字表达式为__________________;检验氧气已
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