2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称(基础知识、综合素质、初中化学)历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

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2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称(基础知识、综合素质、初中化学)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、下列关于教师职业道德规范的说法中,正确的是:

A.关爱学生是教师职业的本质要求;

B.教书育人是教师职业的基本职责;

C.为人师表是教师职业的内在要求;

D.以上说法均正确

【参考答案】D

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确指出,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习是教师职业道德的六大基本要求。其中,关爱学生是师德的灵魂,教书育人是教师的根本任务,为人师表体现教师的榜样作用,三者相辅相成,共同构成教师职业行为的基本准则。因此,选项D全面且准确。

2、下列物质中,属于纯净物的是:

A.空气;

B.冰水混合物;

C.生铁;

D.食盐水

【参考答案】B

【解析】纯净物是由一种物质组成的,冰水混合物中只有H?O一种分子,属于纯净物;空气是多种气体的混合物,生铁含碳等杂质,食盐水是氯化钠和水的混合物,均为混合物。因此,B正确。

3、下列变化中,属于化学变化的是:

A.冰雪融化;

B.酒精挥发;

C.钢铁生锈;

D.玻璃破碎

【参考答案】C

【解析】化学变化的本质是有新物质生成。钢铁生锈生成了铁锈(主要成分为Fe?O?·xH?O),属于化学变化;冰雪融化、酒精挥发、玻璃破碎均无新物质生成,属于物理变化。故选C。

4、下列实验操作中,正确的是:

A.用嘴吹灭酒精灯;

B.将pH试纸直接浸入待测液;

C.实验剩余药品放回原瓶;

D.稀释浓硫酸时将酸缓缓注入水中并搅拌

【参考答案】D

【解析】稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中,并不断搅拌,防止剧烈放热导致液体飞溅。用嘴吹灭酒精灯易引发火灾;pH试纸不可直接浸入溶液以免污染;剩余药品不能放回原瓶以防污染原试剂。故D正确。

5、下列关于分子的说法错误的是:

A.分子是保持物质化学性质的最小粒子;

B.分子在不断运动;

C.分子间没有间隙;

D.同种分子化学性质相同

【参考答案】C

【解析】分子具有质量小、不断运动、分子间有间隔等基本性质。选项C错误,分子间存在间隙,如气体可被压缩即证明间隙存在。A、B、D均符合分子基本特征,故选C。

6、下列物质的化学式书写正确的是:

A.氧化铁:FeO;

B.氯化铝:AlCl?;

C.硫酸钠:Na?SO?;

D.氢氧化钙:CaOH

【参考答案】C

【解析】氧化铁为Fe?O?,FeO为氧化亚铁;氯化铝为AlCl?;氢氧化钙为Ca(OH)?;硫酸钠中Na?为+1价,SO?2?为-2价,故为Na?SO?。C正确。

7、下列气体中,能导致酸雨的是:

A.氧气;

B.二氧化碳;

C.二氧化硫;

D.氮气

【参考答案】C

【解析】酸雨主要由SO?和NO?在大气中转化为硫酸和硝酸引起。SO?溶于水生成亚硫酸,进一步氧化为硫酸,是酸雨的主要成因之一。氧气、氮气、二氧化碳(虽形成碳酸但酸性弱)不直接导致显著酸雨。故选C。

8、下列元素中,属于非金属元素的是:

A.铁;

B.铜;

C.硫;

D.钠

【参考答案】C

【解析】硫(S)位于元素周期表右上角,具有非金属特性,如导电性差、易得电子等;铁、铜、钠均为典型金属元素。故C正确。

9、下列关于原子结构的说法正确的是:

A.原子核由质子和电子组成;

B.原子中质子数等于核外电子数;

C.中子数一定等于质子数;

D.原子质量主要集中在电子上

【参考答案】B

【解析】原子中质子带正电,电子带负电,原子呈电中性,故质子数等于核外电子数。原子核由质子和中子构成,电子质量极小,原子质量主要集中在原子核。中子数可以不等于质子数,如碳-14。故B正确。

10、下列反应中,属于化合反应的是:

A.CaCO?→CaO+CO?↑;

B.Zn+H?SO?→ZnSO?+H?↑;

C.3Fe+2O?→Fe?O?;

D.NaOH+HCl→NaCl+H?O

【参考答案】C

【解析】化合反应是“多变一”的反应类型。C中Fe和O?生成Fe?O?,符合定义。A为分解反应,B为置换反应,D为复分解反应。故选C。

11、下列做法不利于学生综合素质发展的是:

A.组织学生开展社会实践活动;

B.鼓励学生参与科技创新比赛;

C.仅以考试成绩评价学生;

D.开设艺术类选修课程

【参考答案】C

【解析】综合素质包括德、智、体、美、劳等方面,仅以考试成绩评价学生过于片面,忽视其他能力发展,违背素质教育理念。A、B、D均有助于学生全面发展,故C错误。

12、实验室制取氧气时,常用的方法是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,其中二氧化锰的作用是:

A.反应物;

B.生成物;

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