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2025国考南通市司法行政岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题(共3题,每题15分)

1.题目

南通市某区近年来在社区矫正工作中面临诸多挑战,如社区资源整合不足、专业人才短缺、数字化应用滞后等。请根据给定材料,概括该区社区矫正工作面临的主要问题,并提出至少三条改进建议。(材料略)

答案

主要问题:

(1)社区资源整合不足,各部门协作机制不完善,导致社区矫正力量分散,难以形成合力;

(2)专业人才短缺,尤其是法律、心理、社会工作等领域复合型人才匮乏,影响矫正效果;

(3)数字化应用滞后,信息化管理平台建设滞后,数据共享不足,难以实现精准化矫正;

(4)社会支持体系薄弱,志愿者参与度低,社区企业对矫正对象的帮扶积极性不高。

改进建议:

(1)建立跨部门协作机制,整合公安、民政、人社等部门资源,形成社区矫正工作合力;

(2)加强专业人才培养,通过高校合作、职业培训等方式,提升矫正队伍的专业能力;

(3)推进数字化建设,搭建社区矫正信息化管理平台,实现数据共享和精准化矫正;

(4)完善社会支持体系,通过政策激励、公益宣传等方式,提高社区企业和志愿者参与度。

解析:

本题考察归纳概括能力,需紧扣材料中社区矫正工作的具体问题,避免主观臆断。答案分条列点,问题与建议对应,逻辑清晰。改进建议需基于问题提出,体现可行性。

2.题目

南通市某街道近年来探索“枫桥经验”新路径,通过“网格化+法治化”模式化解基层矛盾。请根据给定材料,概括该街道在基层矛盾纠纷化解工作中的创新做法。(材料略)

答案:

(1)建立网格化矛盾排查机制,依托社区网格员队伍,实时监测并上报矛盾纠纷;

(2)推行“一村一法律顾问”制度,为村民提供法律咨询和纠纷调解服务;

(3)搭建线上线下调解平台,通过“互联网+调解”模式,提高纠纷化解效率;

(4)开展法治宣传教育,通过模拟法庭、法律讲座等形式,提升村民法治意识;

(5)建立多元调解机制,整合人民调解、行政调解、司法调解力量,形成调解合力。

解析:

本题考察归纳概括能力,需聚焦“枫桥经验”在基层矛盾化解中的具体做法。答案分条列点,突出创新性,如“网格化+法治化”模式,体现基层治理的实践探索。

3.题目

南通市某区在公共法律服务体系建设中,探索“智慧司法”新模式,通过数字化手段提升服务效能。请根据给定材料,概括该区在公共法律服务体系建设中的主要举措。(材料略)

答案:

(1)搭建公共法律服务云平台,整合法律咨询、法律援助、公证服务等资源,实现“一网通办”;

(2)推广“指尖上的司法”APP,提供法律查询、在线调解、电子证照等服务;

(3)建立法律援助“绿色通道”,对特殊群体提供优先办理和费用减免;

(4)开展“法律六进”活动,通过法治讲座、法治文艺等形式,提升群众法律素养;

(5)引入社会力量参与,通过政府购买服务方式,扩大公共法律服务覆盖面。

解析:

本题考察归纳概括能力,需聚焦“智慧司法”在公共法律服务中的具体举措。答案分条列点,突出数字化特征,如云平台、APP等,体现现代科技在司法领域的应用。

二、综合分析题(共2题,每题20分)

1.题目

南通市某县近年来在社区矫正工作中强调“人文矫正”理念,注重对矫正对象的帮扶教育。请根据给定材料,分析“人文矫正”理念在社区矫正工作中的意义和作用。(材料略)

答案:

意义:

(1)促进矫正对象回归社会,通过心理疏导、职业培训等手段,帮助其重塑生活信心;

(2)提升社区矫正质量,从“管控”转向“帮扶”,减少再犯罪率,维护社会和谐;

(3)彰显司法温度,体现人文关怀,增强矫正对象的改过自新意愿。

作用:

(1)构建新型矫正关系,从“管理者”转变为“引导者”,增强矫正对象的配合度;

(2)整合社会资源,通过社工、志愿者等力量,形成帮扶合力;

(3)创新矫正模式,如“家庭矫正”“社区报到”等,提高矫正的灵活性和实效性。

解析:

本题考察综合分析能力,需从“人文矫正”理念的意义和作用两个维度展开分析。答案分点清晰,逻辑严密,体现理念对社区矫正工作的积极影响。

2.题目

南通市某市近年来在法治宣传教育中探索“沉浸式”普法新模式,通过情景模拟、法治剧场等形式增强群众参与感。请根据给定材料,分析“沉浸式”普法模式的优势和挑战。(材料略)

答案:

优势:

(1)增强普法效果,通过情景模拟、互动体验等方式,提高群众的参与度和记忆度;

(2)创新普法形式,突破传统说教模式,以生动形式吸引群众,提升普法吸引力;

(3)扩大普法覆盖面,适合不同年龄和文化层次的群体,实现普法精准化。

挑战:

(1)成本较高,需要投入专业设备和人才,对基层普法力量提出更高要求;

(2)可持续性不足,部分活动受限于场地和资源,难以常态化开展;

(3)效果评估难,沉浸式体验的主

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