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企业人才培养体系中观设计
目录
一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1组织发展需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2人才培养战略定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.3中观设计的重要性阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.1战略导向原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.2系统性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.3公平性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.4可持续性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3设计目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1提升员工能力素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3.2优化人才结构布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.3.3保障人才梯队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.3.4增强组织核心竞争力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
二、体系框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1体系结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1.1分层分类模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.1.2核心模块关系界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.1.3运行机制整体布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.2核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.2.1人才培养对象界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
2.2.2人才培养内容体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.2.3人才培养方式方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
2.2.4人才培养资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
2.3关键流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
2.3.1人才培养需求分析流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
2.3.2人才培养计划制定流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
2.3.3人才培养实施执行流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
2.3.4人才培养效果评估流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
三、培养内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.1知识技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
3.1.1基础知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
3.1.2专业技能提升计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87
3.1.3新兴技术前沿学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90
3.2能力素质发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．91
3.2.1专业能力培养方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93
3.2.2领导力与管理能力提升．．．．．．．
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