广东省广州市广州大学附属中学2025-2026学年部编版九年级上学期11月期中历史试题（无答案）.docxVIP

2025-2026学年九年级11月质量检查历史问卷

(总分90分，考试时长60分钟)

一、单项选择题(共25题，每题2分，共50分。)

1.下图为人类最早的文明，从图中可以看出()

①古代人类文明呈现多元发展格局②古代人类文明是在大河流域产生的

③欧亚非美之间建立起直接的联系④古代人类文明具有排他性A.①②B.②③C.③④D.①④

2.《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，这些规定所反映的古巴比伦的社会特征是()

A.奴隶制度残酷无情B.商品经济比较活跃

C.男性家长拥有绝对权威D.法律维护奴隶主阶级利益

3.古印度的《摩奴法典》规定：放贷人“可按照种姓的正顺序，每月收婆罗门百分之二、刹帝利百分之三、吠舍百分之四、首陀罗百分之五”比例的利息。这些规定表明古印度()

A.各种姓在法律上不平等B.婆罗门种姓掌握着祭祀大权

C.奴隶主贵族利益受冲击D.财产多寡是划分种姓的依据

4.亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在()

A.推行神人同形同性的理念B.获得更为广泛的统治基础

C.提升马其顿军队的战斗力D.挑起被征服地区内部矛盾

5.古代罗马法中关于“排放雨水之诉”规定：除非邻人之建筑物将倾等原因，邻人不应因单方面利益而改变雨水的自然流道。这一规定()

A.强调遵循自然规律B.环境保护意识增强

C.通过立法预防自然灾害D.注重保护私人利益

6.苏格拉底认为：未经理性审慎的生活是没有价值的，一个人只有真正的认识了自己，才能实现自己的本性，完成自己的使命，成为一个有德性的人.下列言论与上述关于“人”的品质的观点相似的是()

A.“人是万物的尺度”B.“知是行之始，行是知之成”

C.“真正高贵并非天成，而是自为的”D.“神圣的种子不落在家庭里，而落在个人身上”

7.历史示意图可以直观形象地反映历史，是学习历史的一种基本方法。对下图解读准确的是()

A.西欧封建社会等级森严，各级封臣直接承担国家的军事义务

B.庄园是西欧封建制度的基本经济单位

C.国王与属下的关系类似中国古代皇帝与臣僚的关系

D.西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸之间的权利义务关系

8.中世纪西欧商业复兴产生于庄园的内部发展和变动。庄园缓慢的进步导致了人口的增长，人口增长的压力迫使开拓荒地和建立新的庄园，从而增加了西欧的农产品数量，同时也造成了人口的流动，为商业复兴提供了物质和人力基础。材料说明了()

A.人口的增长和流动促成了中世纪西欧商业复兴B.西欧商品经济高度发达

C.西欧庄园是中世纪西欧社会的基础D.庄园促进欧洲城市兴起

9.12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲()

A.封君封臣范围逐步扩大B.国家税收主要来源于城市

C.城市获得了部分自治权D.市民阶层经济实力很强大

10.11世纪时意大利北部过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，博洛尼亚大学经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体，为解决经济纠纷提供帮助，该校因此以法学著称。这段材料意在强调中世纪的大学()

A.顺应了经济与社会发展的需要B.得到了国王与教皇的支持

C.推动了市民阶层的出现D.具有较大的自治和管理权

11.历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是()

选项

史实

推论

A

欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。”

城市已不受国王管辖

B

大学兴起曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

课程不受基督教会影响

C

《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”。

编纂出发点是实现人人平等

D

拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍。

为文艺复兴提供了精神营养

A.AB.BC.CD.D

12.“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”下列能够佐证材料观点的史实是()

A.亚历山大东征B.基督教的传播C.