中班科学活动教案：小花的生命旅程（生命认知主题）.docxVIP

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中班科学活动教案：小花的生命旅程（生命认知主题）

一、教案基础信息

项目

具体内容

设计说明

活动名称

小花的生命旅程

以幼儿熟悉的“植物生长”为载体，将抽象的“生命变化”转化为具象的观察对象，避免直接提及“死亡”引发心理压力

适用年龄

中班（4-5岁）

符合中班幼儿“具体形象思维”特点，通过实物观察、动手操作理解生命循环

活动时长

30分钟（含5分钟延伸活动）

匹配中班幼儿注意力持续时间，环节间预留1-2分钟过渡缓冲

核心目标

1.认知目标：通过观察，了解植物从种子发芽、开花到枯萎的完整过程，知道“枯萎”是植物生命的自然阶段；2.技能目标：能运用感官（看、

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