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一、简答题
1、行动纪录
1.准备工作
(1)保留小猫角色
(2)白色背景
2.功能实现
(1)单击绿旗,小猫在舞台中央的默认位置出发,在1秒内移动到舞台的随机位置
;重复执行10次滑行到随机位置。
(2)移动的过程中会画出走过的路线,同时会把小猫每次滑行的终点坐标信息记
录在列表“x坐标”和“y坐标”中。
(3)小猫移动结束,按下空格键后,清空屏幕,程序能够调取列表中的坐标信息
复原小猫的移动过程:小猫从舞台中央的默认位置出发,通过调取列表“x坐标”和“
y坐标”中的数据,复原小猫在舞台上随机移动的过程,并画出行走留下的痕迹。
参考答案:
略
解析:【喵呜刷题小喵解析】本题目要求实现一个基于Scratch编程环境的小猫移动
程序。程序的功能包括:小猫在舞台中央的默认位置出发,在1秒内移动到舞台的
随机位置,重复执行10次滑行到随机位置,并在移动过程中画出走过的路线,同时
记录每次滑行的终点坐标信息。当按下空格键后,清空屏幕,程序能够调取列表中
的坐标信息复原小猫的移动过程。首先,我们需要保留小猫角色,并设置背景为白
色。然后,在功能实现部分,我们需要编写两个主要部分的代码。第一部分是当绿
旗被点击时执行的代码。这部分代码需要实现小猫在舞台上的随机移动,并在移动
过程中画出走过的路线,同时记录每次滑行的终点坐标信息。我们可以使用重复执
行10次的循环结构,每次循环中设定一个随机坐标,让小猫移动到该坐标,等待1
秒,记录坐标信息,并画出路线。第二部分是当空格键被按下时执行的代码。这部
分代码需要清空屏幕,然后调用列表中的坐标信息,复原小猫的移动过程,并画出
行走留下的痕迹。我们可以使用清空命令清空屏幕,然后使用循环结构调用列表中
的坐标信息,让小猫移动到该坐标,并画出路线。以上代码实现了题目要求的功能
,可以根据实际情况进行调整和优化。
2、数列求
1.准备工作
(1)保留小猫角色
(2)白色背景
2.功能实现
(1)点击绿旗后,计算1,-2,3,-4,5,-6,-100的和。
(2)小猫说“和是...”两秒。
参考答案:
略
解析:【喵呜刷题小喵解析】本题目要求编写一个计算1,-2,3,-4,5,-6,-
100的和的程序,并且让小猫说出结果。首先,准备工作包括保留小猫角色和设置
白色背景,这主要是为了程序的美观性和符合题目要求。在功能实现部分,我们需
要点击绿旗后,计算1,-2,3,-4,5,-6,-
100的和。这个计算过程可以通过循环实现,循环从1到100,每次根据当前的数值
是奇数还是偶数,来决定是加还是减到总和中。最后,小猫需要说出“和是...”以及
计算出的和,这可以通过角色的说话功能实现,并且可以设置说出时间,这里设置
为两秒。需要注意的是,本题目的答案可能会因为具体的编程环境和编程语言的不
同而有所差异,这里给出的是一个大致的实现思路。
3、逆序输出
1.准备工作
(1)保留小猫角色
(2)白色背景
2.功能实现
(1)点击绿旗后,随机产生一个10-
9999的数,例如872,小猫说“产生的随机数是...”两秒。
(2)计算出逆序,例如278,小猫说“这个数字的逆序是...”两秒。
参考答案:
略
解析:【喵呜刷题小喵解析】首先,我们定义了一个变量`num`,用于存储随机生
成的10-
9999之间的数。然后,我们定义了一个空字符串`reversedNum`,用于存储逆序后
的数字。在绿旗被点击后,我们执行以下操作:1.使用`pickRandom(10,
9999)`函数生成一个10-9999之间的随机数,并将其存储在`num`变量中。2.
使用一个for循环,从`num`的字符串形式的最后一位开始,到第一位结束,将每一
位数字添加到`reversedNum`字符串中。这样,`reversedNum`就会存储`num`的逆序
数字。3.
使用`say()`函数,小猫说出“产生的随机数是...”,然后说出`num`的值,等待2秒。4.
再次使用`say()`函数,小猫说出“这个数字的逆序是...”,然后说出`reversedNum`的
值,等待2秒。这样,我们就实现了题目的要求。
4、班级名称
1.准备工作
(1)保留小猫角色
(2)白色背景
2.功能实现
(1)点击绿旗后,询问“请输入年级数”,等待输入年级数。
(2)询问“请输入班级数”,等待输入班级数。
(3)定义列表“全校班级”,假设每个
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