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2022最美科技工作者活动心得通用

篇1：2022最美科技工活动心得

翻开科学进展史的漫长书卷，我们会发觉正是有了这些科坛巨匠树立的座座里程碑，我们才拥有了今日这样发达的科技，也正是有了他们的创新精神才为不断进展的科技输入新的血液，注入新的活力！

古今中外，人们都是在不断创新中逐步探究科学的。试想：假如汉代科学家张衡不敢大胆创新，怎么会创造“地动仪”而解决猜测地震这一难题呢？假如英国工程师瓦特，看到水蒸气把壶盖顶开，而不敢创新，怎么会创造蒸气机，把人类带入一场波澜壮阔的工业革命里呢？假如当年牛顿被一个成熟的苹果砸到而不当一回事，怎么会有今日的“万有引力”这一学说呢？

袁隆平说：“作为一名科技工，要敬重权威但不迷信权威，要多读书但不能迷信书本，也不能可怕冷嘲热讽，可怕标新立异。假如老是迷信这个迷信那个，可怕这个可怕那个，那永久也创不了新，永久只能跟在别人后面。”“科技创新既需要仁者的胸怀、智者的头脑，更需要勇者的胆识、志者的坚韧。我们就是要敢想敢做敢坚持，信任自己能够依靠科技的力气和自己的本领自主创新，做科技创新的领跑人，这样才会取得胜利。”他深有感受地说：“科学讨论最基本的特色，就是要创新，要不断地创新，不断向新的领域、新的高峰攀登，这才是科学讨论的本色。”“只有敢于探究、敢于创新，才能成果迭出，常创常新。”

不少人认为创新离我们很遥远其实创新就在我们身边。有的同学利用生活常识创造配重水瓢；有的同学在绣花针上大胆创新创造了“双尖绣花针”；还有的同学在想：“苹果要是方的该多好啊。”你又怎能确定他长大后不会创造方形的苹果呢？只要我们勇于创新，敢于创新，我们就肯定能为科学的进展作出一份贡献。

篇2：2022最美科技工学习心得

信息科技学科是一门新兴的学科，在将来，它成为一门非常重要的课程，现它还处于教学的幼儿期，在教学的过程中没有多少阅历可以借鉴，所以如何教好这门学科，是我们这些一线信息科技老师始终在探究的课题，我们期盼着能找出一条突破传统、适应现代教学规律、符合实际状况的教学路子。今日我在这里沟通一下自己教学中的心得体会，盼望能得到你的共鸣。

一.乐观培育良好的操作习惯

信息科技课程是一门实践性很强的学科，与其他学科相比，它的一个重要的特点就是培育同学的动手操作力量，我觉得操作中培育同学良好的操作习惯很有必要，教学中，我比较留意以下四方面的正确引导。

1.“眼”：同学上机操作时，老师要做正确引导、说明和示范，强调眼睛该干什么、怎么干。如操作中用键盘时，要求同学不看键盘，用手指去感觉，同学最易犯“一会儿看屏幕，一会儿看键盘”的毛病，老师最好能反复督促，对同学能坚持严格要求。

2.“嘴”：上机练习时，有的同学嘴巴说个没完，或者个别同学为了防止出错，边轻声读边录入。这些不良习惯一来影响四周环境，二来影响操作速度，我告知同学操作时用你的眼去看，用你的心去感受，而嘴巴该让它好好休息。

3.“耳”：同学一进机房就喜爱戴起耳机边听歌边操作，一心两用，其后果就是上课留意力不集中，也给旁边同学造成负面影响，我就告知同学可以戴耳机，但是必需是在完成操作的状况下，大多数同学会乐观地按你的要求做。当然，也有同学会依旧我行我素，这时，实行一些个别谈心，或者用榜样的力气来督促这些同学自律，不过既然是谈心，就不要用训斥的方式与同学沟通，用淡然一点的态度把你的想法告知同学，可能会更简单赢取同学的心。

4.“手”：对电脑操作，当然离不行手的参加了。在教学训练时，老师要演示手的摆放位置和姿态，并向同学说明和解释这样做的必要性和重要性。假如同学比较小，还可以用1、2、3代替手的不同位置，适当的时候进行一下口令训练，既让同学牢记精确?????的动作，也带有消遣与放松的功效。

5.有些同学以前养成了一些很不好的习惯，比如关机的问题，有些同学关机只把显示器关闭就算关机了，还有些同学关机直接关电脑电源的，五楼电脑房的电脑比较老，开头关闭之后还要按下电源才能真正把电脑关闭，因此要不断反复的强调同学关机的，有些同学强调了一年了，到后面还是会遗忘。因此发觉良好的习惯对于同学来说是很重要的。

6.有些同学上课一边做一边开窗口玩嬉戏，这样就会导致作品做的是又慢又差，所以看到这样的状况要坚决制止，实在不听话的要反复教育，谈心。

二.充分利用同学的奇怪???心

奇怪???是人的天性，正是由于奇怪???，才促使人类不断地探究，不断地创造与制造——奇怪???是人类进步的动力源泉。在信息科技的教学过程中，同学面对计算机，总是布满了奇怪???，总想摆布一些让他们感爱好的东西，如屏幕爱护、图片、声音等等，假如我们只是一味的压制同学的奇怪???心，不允许他们考虑任何与本课无关的内容，这样做会让同学觉得上课索然无味。