2026届福建省莆田第二十四中学九年级化学第一学期期中达标检测试题含解析.docVIP

2026届福建省莆田第二十四中学九年级化学第一学期期中达标检测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．为了防止水的污染，下列各项措施中不可行的是

A．抑制水中所有动植物的生长B．不任意排放工业废水

C．生活污水经处理后再排放D．合理使用农药和化肥

2．下列有关化合价的说法中，正确的是

A．在NaCl和HClO里，氯元素均为﹣1价

B．在H2中，氢元素显+1价

C．在化合物中正负化合价的代数和为零

D．非金属元素在化合物里，一定显负价

3．处于青春期的中学生只有每天摄入足量的蛋白质才能健康成长，丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸。下列有关丙氨酸（C3H7O2N）的叙述正确的是（）

A．每个分子有四种元素组成????????????????????????????? B．碳、氢两种元素的质量比为3:7

C．氢元素的质量分数最小????????? D．由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成

4．物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是

A．磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹

B．钨的熔点高，被用来做灯泡里的灯丝

C．氧气能支持燃烧，可用作燃料

D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐

5．氧气是人类宝贵的自然资源，下列关于氧气的说法中错误的是（）

A．氧气既可通过物理变化制得，也可通过化学变化制得

B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

D．夏天鱼池内开启增氧泵，说明水中可溶解少量氧气

6．氢气与氧气的反应放出大量热，是火箭的动力来源该反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是

A．1个氧分子中含有2个氧原子

B．该反应涉及的物质均属于单质

C．水分子的相对分子质量为18

D．产物中含有氢、氧两种元素

7．最近，科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子，在这种离子中，铱元素显+9价，该离子符号的书写正确的是（）

A． B． C． D．

8．下列所示实验操作正确的是

A．闻气体的气味.

B．熄灭酒精灯

C．向试管中加固体

D．过滤

9．下列物质中，由原子构成的是()

A．铁 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．氧气

10．目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示。下列说法正确的是（）

A．x的值为18

B．锶属于非金属元素

C．锶原子在化学反应中易得到电子

D．锶的相对原子质量为87.62g

11．下列成语中，一定包含有化学变化的是（）

A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰

12．2018年2月6日，花莲发生6.5级地震，引起了当地水质的一些变化。下列有关的做法或说法错误的是

A．志愿者可用活性炭除去水中异味

B．可用明矾吸附水中的悬浮颗粒使之沉降

C．水体有自净能力，震后灾区的水可以直接饮用

D．可通过将水煮沸来降低水的硬度

13．下列实验操作正确的是

A．加热液体 B．闻气体气味

C．读出液体的读数 D．称量固体

14．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）

A．乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了——气体分子体积变大

B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动

C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子

15．下列实验现象描述正确的是（）

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B．铁丝在空气中燃烧生成黑色固体

C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．(1)自来水属于___________(填“纯净物”或“混合物”)；检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是____________；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____________。

(2)某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、____________和____________，其中玻璃棒的作用是_______________，过滤后发现水虽然变清，但依然有臭味，能除去臭味的物质是_________________。

(3)同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如右图所示，写出该实验中反应的文字表达式：______________________，实验