人教版物理八年级上学期6.1《质量》教学课件.pptxVIP

第六章质量与密度八年级物理上册·人教版6.1质量

目录质量质量的测量

1.1质量定义物体所含物质的多少；物质是由物体构成的。影响质量是物体的固有属性。质量不随形状、状态、位置、温度变化。单位符号：m；国际单位千克，kg；常用单位：t，kg，g，mg。1kg=1公斤=2斤1斤=0.5kg=500g1斤=10两1两=50g

1.2质量测量工具（认识天平）

1.2质量测量工具（认识砝码）砝码的数值和人民币一样：1,2,5g；10,20,50g,100,200,500g；是1.2.5的关系

1.2质量测量工具（天平）测量物体的质量演示视频

1.2质量测量工具（天平）1、放：把天平放在水平桌面上；不平，就调整底座螺丝钉，使硬座水平。2、拨：拨动游码在左侧，0刻线。3、调：调横梁使其水平，指针指中间，如不平；左偏右调平衡螺母。4、测：首先左物右码，先放物体再放砝码，加码方法，先大后小。5、读：总质量=砝码的数值+游码读数；游码读数看左侧的刻度线；天平等式左=右+游码。6、收：取下物体，用镊子取下砝码放回盒内，把游码拨回0刻线，以备下次使用。放拨调，测读收天平的使用

1.2质量测量工具（天平）1、称量和感量，就是量程和分度值，太大太小都称量不了。2、已调整好的天平，移动位置后需要重新调整。3、潮湿的物体和化学品不能直接放入天平中盘中。4、向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手直接接触砝码，不能把砝码弄潮，弄脏。使用注意事项

1.3质量与体积的关系不同物质的物体的质量与体积的关系？同种物质的物体的质量与体积的关系？质量/g体积/cm3质量/体积g/cm3木块1510木块21020木块31530质量/g体积/cm3质量/体积g/cm3木块12710木块25420木块38130结论： 不同物质：当体积一定时，质量越大，比值越大。 同种物质：质量与体积的比值，与质量和体积没有关系。（即密度是物质的性质，在数值等于质量和体积的比值，但大小与质量与体积无关。）

练习题例1．天平的每一个砝码都有一定的质量，它们的质量在下述情况下会发生改变的是（）A．生锈了B．放在月球上C．掉在干净的水泥地上碰了一下D．气温升高例2、下列情况中，物体的质量发生变化的是（）A．宇航员从月球带回一块矿石B．将铁棍拉成铁丝C．正在被打气的自行车轮胎D．矿泉水放人冰箱冻成冰

练习题例3、质量是指物体所含_________________，它的国际单位是_________，质量是物体的一个_________。宇航员从月球取到质量为5千克的岩石标本，拿回到地球后岩石质量应______5千克（填“大于”、“小于”或“等于”）。例4、我的质量为500g，猜猜我是谁（）A．大象B．大熊猫C．鸽子D．蜜蜂

练习题例5．物理实验室中，常用的测量质量的工具是（）A．刻度尺B．量筒C．天平D．弹簧测力计例6．某同学在使用托盘天平称量前，天平的指针不在分度盘的中央，稍微向右偏，用此天平称物体的质量，测量值与物体的实际质量相比（）A．相等B．偏小C．偏大D．都有可能

练习题例7、使用天平时，若游码未放在标尺左端零刻度线处就将横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量，则测量值比真实值（）A．偏大B．偏小C．一样大D．无法确定例8、用天平测物体质量时，若所用砝码已锈蚀，则测量值比真实值________；若所用砝码已磨损，则测量值比真实值________；使用天平时，若游码未放在天平左端的零刻线处就进行称量，则测量值比真实值________；若指针指在分度盘中线的右侧就进行称量，则测量值比真实值________（填“偏大”或“偏小”）。

练习题例9．某同学在称一物体的质量时，错把物体放在右盘，砝码放在左盘，若天平平衡时，砝码的质量是100g，游码在标尺上的刻度值为2g，则物体的质量应为（）A．102gB．98gC．104gD．96g例10、小文同学用已调整好的托盘天平称一个鸡蛋的质量，砝码盒中共有5个砝码，其上分别标有200g、100g、50g、10g、5g，当天平平衡时，右盘中只有2个砝码，游码如图所示，那么这个鸡蛋的质量可能是______g。

练习题例11、在“用天平测质量”的实验中，先把游码移到零刻度处，通过调节____________，使______对准刻度盘的中央；然后在______盘放被测物体，另一盘中放砝码，并适当移动游码使天平再次平衡，此时砝码和游码如图所示，所测物体的质量为______克。

练习题例15．为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示。（1）在如图的方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来