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平行线性质探究与应用学习任务单.pdf

平行线性质探究与应用学习任务单.pdf

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    《平行线的性质》学习任务单

    【学习目标】

    本课先通过经历平行线性质的探究过程，使学生初步理解性质.再通过分析例题，使学生会

    用三个性质解决简单问题，提升学生的推理能力.

    【课上任务】

    1.平行线的三个性质定理分别？

    2.如果已知两条直线平行，能得到哪些角的数量关系？

    3.跟随讲解，完成下面的问题．

    如图，平行线AB，CD被直线CE所截，∠C=50°.

    （1）∠1的度数为；

    （2）∠2的度数为

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