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广西桂平市麻垌镇鹧鸪小学作者：覃尚坤人教版小学数学第十一册圆的认识
正方形长方形平行四边形三角形梯形圆
·O圆心半径r·连接圆心和圆上任意一点的线段做叫做半径
直径d·O圆心通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径
or图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？od
学习要求：1.请同学们在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？2.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？
o?同圆内，半径有无数条
o?同圆内，半径有无数条，长度都相等。
o?同圆内，直径有无数条，长度都相等。
o?drr
o?drrr
o?drrr
o?drrd=r+rd=2rr=d2
·O·O’等圆的半径相等，直径相等
练习：1判断：（1）在同一个圆内只可画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。2口答：r(米)d(米)0.240.861.421.042.6()()()()√×××0.480.432.840.525.2
练习：3选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB
拓展练习说一说为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里。你能画出如下的美丽图案吗？试试看。
5厘米正方形边长=三角形底=高=30厘米圆的直径=长方形的宽=小圆直径=小圆半径=3厘米看图回答：ha4厘米5厘米
再见再见
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