2023年八年级上册人教版生物学霸笔记.pdfVIP

观测菌落、—培养细菌或真菌的二般措施、

探究细菌和真菌的分布:

观测：细菌和大部分真菌的个体都很小，它在合适的

培养基上能迅速繁殖，形成肉眼可见的集合体称为菌落。细

菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠或粗糙干燥。细菌的菌落

常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。有时还能展现不一样颜

色。从菌落的形态、大小和颜色，可以大体辨别细菌和真菌,

以及它的不一样种类。

培养：培养细菌或真菌，首先要配置具有营养物质的培

养基。琼脂是这一过程常用的材料之一。将配置好的培养

基进行高温灭菌冷却后来，就可以使用了。将少许细菌或真

菌放在培养基上的过程叫接种。耳

制（作培养基A高温灭菌-冷却接种—恒温培养.）

探究：在检测不一样环境中的细菌和真菌的探究活动中,

每组要准备好两套有牛肉汁培养基的培养皿，并且要通过高

温无菌。细菌和真菌分布广泛，在土壤中、水里、空气中乃

至我的身体上，都可以找到它。甚至在寒冷的极地，很

热的温泉中，均有它的踪迹。细菌和真菌的生存也需要一

定的条件。如需要水分、合适的温度尚有有机物。

细菌时发现、形态和构造、…营养、生

殖:

发现：17世纪后叶，荷兰人列文•虎克首先观测到了细

菌。巴斯德通过鹅颈瓶试验，向世人证明了细菌不是自然发

生时，而是由本来已经存在的细菌产生的。鹅颈瓶中肉汤不

腐败的原因是空气中的细菌无法进入瓶中。后来巴斯德还

发现了乳酸菌，酵母菌，并提出了广泛用于食品保留和医疗

卫生的巴氏消毒法。后人称他为“微生物之父”。

形态和构造：细菌的个体微小，不一样种类的细菌虽然

形态不一样，但它们的基本单位是相的。一种细菌是一种

细胞。细（菌都是单细胞个体）它和动植物细胞的重要区别在

部:

于它是有DNA集中的区域,却没有成型的细胞核。_

养：细菌有细胞壁，却没有叶绿体,大多数细菌只能运

用现成的有机物生活，并把其分解成简朴的无机物。它们是

物

生态系统中的分解者。

生殖：细菌是靠分裂进行生殖的。有些细菌在生长发

育后期形成芽抱，它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的

抵御能力。

肉菌迅速繁殖和形成芽抱的特性,使

它们几乎无处不在。

*多种各样的真菌：

真菌并不都是有害的，有些霉菌可以用来制作豆酱、腐

乳、奶酪等食品；我们平常吃的蘑菇及木耳、银耳等，也是

真菌。

青霉和曲霉：青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来

的菌丝构成的。它们都是多细胞的生物，每个细胞均有细胞

壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

真菌：真菌中除了多细胞的蘑菇和霉菌外，尚有单细胞

的种类，如酵母菌,酿酒、做面包和蒸馒头都离不开它。

概:真菌既有单细的，也有多细的S.

本真菌的繁殖：

真菌是通过产生大量的量子来繁殖后裔的。每个每子

在合适的环境条件下,都能发育成一种新个体。

在青霉和曲霉直立状态的菌丝顶端，分别生有绿色的、

黑色的抱子。

我们在制作抱子印时，应选用较大新鲜的蘑菇，用解剖

剪将菌盖从菌柄上取下来。把菌者褶那面朝下平放在白纸

或玻璃板上，扣上培养皿或玻璃杯，以免散落的抱子被风吹

散。第二天，拿开培养皿（或玻璃杯）和菌盖，就可以看到

放射状包印。抱子印是由菌褶上散落下来的抱子构成的I。

真菌在自然界中的作用