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美育实践与就业能力培养的融合研究
目录
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1美育发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.2就业能力提升的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.1.3融合研究的现实需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.1国外美育与职业素养研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.2国内美育与就业能力研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.2.3现有研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3.2研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3.3研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.4研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.4.1研究创新之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.4.2预期研究成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
美育实践与就业能力培养的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1美育的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1.1美育的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1.2美育的多元形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.1.3美育的价值取向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2就业能力培养的要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2.1就业能力的构成维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.2.2关键就业能力要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.2.3就业能力培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.3美育实践与就业能力培养的关联性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
2.3.1美育对就业能力的促进作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
2.3.2就业能力需求对美育的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
2.3.3融合培养的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
美育实践与就业能力培养的融合模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
3.1融合培养的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.1.1培养原则的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.1.2培养目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.1.3培养方向的明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.2融合培养的课程体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.2.1课程内容的选择与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
3.2.2教学方法的创新与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
3.2.3实践活动的组织与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
3.3融合培养的评价体系构
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