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成人自考语文考试复习要点与试题集

各位考生，大家好。成人自考之路，道阻且长，却也充满了收获的喜悦。语文，作为一门基础性学科，不仅是我们日常交流的工具，更是我们理解世界、表达自我、提升素养的阶梯。在自考征程中，语文成绩的好坏，往往直接影响着整体的成败。因此，如何高效复习，掌握重点，从容应对考试，是每一位考生都十分关心的问题。本文将结合成人自考的特点与语文考试的核心要求，为大家梳理复习要点，并辅以典型试题解析，希望能为大家的备考之路点亮一盏明灯。

一、复习要点总览

成人自考语文考试，并非简单的知识记忆，更侧重于对考生语文素养、阅读理解能力、分析鉴赏能力及书面表达能力的综合考查。因此，复习时应秉持“理解为先，运用为重，读写结合，注重积累”的原则。

（一）夯实基础，筑牢根基——基础知识积累与运用

基础知识是语文能力的基石，万丈高楼平地起，根基不牢，地动山摇。这部分内容看似琐碎，实则至关重要。

1.汉语基本知识：

*汉字：重点掌握常用汉字的字形、字音、字义，特别是多音字、形近字、同音字的辨析。能够准确书写，避免错别字。

*词语：理解并掌握常用词语（包括成语、熟语）的意义和用法，能辨析近义词、反义词，把握词语的感情色彩和语体色彩。

*句子：掌握单句的基本结构和几种常见的复句类型及其关联词语的运用。能够辨析并修改病句（如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等）。

*修辞：掌握常见的修辞手法，如比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等，并能在具体语境中辨识和分析其表达效果。

2.文学常识与文体知识：

*作家作品：识记中外重要作家及其时代或国别、代表作及作品中的主要人物。重点是教材中涉及的经典作家作品。

*文体常识：了解记叙文、议论文、说明文、应用文（如通知、通报、请示、报告、函、演讲稿等）的基本特点、要素和写作要求。

（二）披文入理，悟意知情——阅读理解能力提升

阅读理解是语文考试的重头戏，分值占比高，考查能力全面。主要包括现代文阅读和文言文阅读。

1.现代文阅读：

*理解：能准确把握文中重要词语的含义，理解并解释文中重要句子的含意。

*分析综合：能筛选并整合文中的信息；分析文章结构，把握文章思路；归纳内容要点，概括中心意思；分析概括作者在文中的观点态度。

*鉴赏评价：能鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度。

*复习策略：多做不同文体的阅读练习，学习分析文章的方法。关注文章的开头结尾、段落中心句、过渡句，理解作者的行文思路。对于文学类文本，要注重情感体验和艺术手法的品味；对于论述类文本，要抓住中心论点和分论点，理清论证过程。

2.文言文阅读：

*常见实词：掌握教材中出现的常见文言实词的一词多义、古今异义、通假字、词类活用等现象。

*常见虚词：理解并掌握“之、其、而、以、于、为、乎、者、也”等常见文言虚词在文中的意义和用法。

*特殊句式：了解判断句、被动句、倒装句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置）、省略句等特殊句式的特点。

*翻译：能将文言语句准确翻译成现代汉语，做到“信、达、雅”。

*理解文意：能读懂浅显的文言文，理解文章的基本内容和作者的观点。

*复习策略：以教材中的文言文篇目为基础，反复诵读，培养语感。结合注释，逐字逐句理解，积累常用实词虚词。注意总结规律，举一反三。

（三）运笔成文，言为心声——写作能力培养

写作是语文能力的综合体现，也是很多考生的难点。成人自考作文多为议论文或应用文，有时也会考查记叙文。

1.议论文写作：

*审题立意：准确理解题意，明确写作范围和要求，确立正确、深刻、新颖的中心论点。

*选材构思：围绕中心论点，选择典型、充分、新颖的论据（事实论据、道理论据）；合理安排文章结构（引论、本论、结论），做到条理清晰，论证有力。

*语言表达：语言准确、鲜明、生动，逻辑严密，能恰当运用多种表达方式和修辞手法。

*复习策略：学习优秀议论文的结构和论证方法。关注社会热点，积累写作素材。多练习立意构思，列写提纲。

2.应用文写作：

*格式规范：掌握常用应用文的特定格式要求，如标题、称谓、正文、落款、日期等。

*语言得体：根据应用文体的性质和对象，使用恰当的语言，做到简明、准确、庄重或通俗。

*内容完整：确保应用文的基本要素齐全，信息传达准确无误。

*复习策略：熟记各类常用应用文（如通知、请示、报告、函、倡议书、演讲稿等）的格式和写作要求，进行针对性仿写练习。

3.记叙文写作（如考查）：

*选材立意：选择真实感人、有意义的材料，中心明确。

*结构安排：线索清晰，详略得当，