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- 2025-11-12 发布于江苏
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学科
信息技术
四年级
課题
1、中文的魅力
共1学时
第
1
課
时
教学内容
中文的发展过程
教学目标
重点、难点或关键
1、了解中文的演变过程,感受中文承载的信息;
2、体会中文的会意性和表意性的特点;
3、认知图片上文字并输入。
教学重点:经过中文的演变,了解中文的形与意。
教学难点:让学生真实感受中文中蕴含的信息。
教学具准备
讲学时间:第周
教学流程
教与学的双边活动
个人添改
一、引入
二、新授
1、我国的四大发明是什么?
2、你了解中文的演变过程吗?
3、我国的印刷技术是怎么发明,发展的你知道吗?
4、展示課件:书法作品
引言:中文是中华文明的载体和基础,从形成到现在,经历数千年,不仅没有消灭,反而越来越多的人加入学习、体验的行列。说一说中文有什么独特之处,能吸引着这么多人参加到学习和使用中文的队伍中呢?
5、引导学生刊登自已的看法并补充。
总结:究其因素,是随着中华民族的崛起,潜藏在中文中厚重的文化意蕴,独特的文化魅力逐渐被人们结识,促使越来越多的海外人士参加学习和使用中文。
課件显示課题:中文的魅力
活动一、了解中文的演变过程
提出问题:中文字形的演变经历了哪几种过程?
引导学生阅读学习教材中“导语部分”的内容,观测开阔视野“马”字变化的图片,从中初步了解中文的发展过程中字体变化的情况。
说一说你所知道的教材之外
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